河野塾と共に教育改革を目指す社会人プロコーチを募集！

人の可能性が制限されない世の中にする

「教育」を進化させる、Stardyの挑戦

株式会社Stardyは、東大医学部卒・司法試験合格・公認会計士試験合格という異色の経歴を持つ代表・河野玄斗が創業した、教育×テクノロジーの最前線を走るEdTech企業です。
オンライン学習塾「河野塾」、登録者数160万人超のYouTubeチャンネル、自社ブランド「RIRONE」など、多角的に学びの革新を仕掛けています。
創業以来、固定観念にとらわれない独自のスタイルで急成長を遂げ、組織拡大フェーズを迎えた今も、挑戦を止めることはありません。

オンライン学習塾「河野塾」では、受験生が最短ルートで最大限の成果を出せるよう、学習効率を徹底的に追求した講義を提供しています。単なる暗記ではなく、本質的な理解と応用力を鍛える独自のカリキュラムを設計。知識の整理、演習、アウトプットのバランスを最適化し、効率的に学習を進められる環境を整えています。受講生の進捗や理解度を分析しながら、戦略的な学習計画を立てられる仕組みを導入し、確実に力を伸ばせるサポートを行っています。

オンライン少人数クラス授業「KONO式」は、Stardyの教育事業の中核を担うプログラムの一つです。
オンライン型の少人数制授業を軸に、テクノロジーを活用して学習効果を最大化。双方向のインタラクティブな学習環境、進捗管理を支援するシステムなど、多彩なアプローチで学びの質を向上させています。
エンジニアチームも開発に携わり、学習プロセスをより効率的かつスマートにするための技術革新を進め、従来のオンライン学習を超えた最先端の教育体験を提供しています。

「KONO模試」は、オンラインでの受験が可能。学習成果を客観的に測定し、迅速にフィードバックを提供します。
受験者は、自分の得意・不得意を明確に把握し、効果的な復習や戦略的な学習計画を立てることができます。

YouTubeチャンネルでは、受験生だけでなく幅広い層の視聴者に向けて、知的好奇心を刺激するコンテンツを発信。
学びのモチベーションを高め、挑戦する人を後押しするコンテンツ作りを続けています。

さらに、自社ブランド「RIRONE」では、学習効率を高めるためのオリジナル製品を企画・販売。
机上だけでなく、日常生活のあらゆる場面で学びを支えるプロダクト開発に取り組んでいます。

これらの事業を通じて、Stardyは「学ぶこと」を単なる義務や手段ではなく、人生を豊かにする最高のエンターテインメントへと昇華させることを目指しています。テクノロジーと教育を融合させ、誰もが自分の可能性を広げられる世界を実現するために、挑戦を続けています。

「考えることをやめない」組織で働く

Stardyは、ただの教育企業ではなく、学びの最前線に立ち続ける組織です。私たちは、固定観念にとらわれず、より良い方法を常に模索し続けることを重視しています。そのため、「考えることをやめない」という文化が根付いており、一人ひとりが主体的にアイデアを出し、それをスピーディーに実行に移せる環境があります。

また、Stardyのメンバーは、互いに意見を出し合い、フラットな関係の中で切磋琢磨することを大切にしています。
年齢や役職に関係なく、良いアイデアは積極的に採用し、スピーディーに実装へと進める文化があります。
上長との1on1ミーティングも毎月実施し、業務の悩みやキャリアプランについて相談できる環境を整えています。

「考えることをやめない」という姿勢を持ち、常に新しい価値を生み出し続ける。そんな働き方を求める人にとって、Stardyは最適な場所です。

個の成長が、組織の成長をつくる

Stardyでは、一人ひとりの成長が会社の成長に直結すると考えています。
そのため、メンバーのスキルアップやキャリア形成を支援する制度を充実させています。資格取得支援制度や書籍購入補助制度など、学び続ける姿勢を後押しする環境が整っています。

また、裁量が大きく、意思決定のスピードが速いのが特徴です。新しいアイデアは即座に議論され、良いものはすぐに採用・実行される環境があります。
エンジニアであれば、技術選定やアーキテクチャ設計にも積極的に関与でき、開発プロセス全体にダイレクトに影響を与えることが可能です。細かい承認フローに縛られることなく、スピーディーに実装し、改善を重ねながらプロダクトを成長させていける環境が整っています。
カスタマーサポートやバックオフィスにも、単なるサポート業務ではなく、業務効率化やプロセス改善の提案を積極的に行うことが求められます。

全員が「自分の仕事を自分で創る」という意識を持ち、会社の成長に直接貢献できる環境がStardyにはあります。

さらに、働きやすい環境づくりにも力を入れています。
フレックスタイム制を導入し、業務の進め方に柔軟性を持たせることで、集中しやすい時間帯にパフォーマンスを最大限に発揮できるようにしています。
また、完全週休2日制や特別休暇制度など、ワークライフバランスを考慮した働き方を実現。ストレスなく業務に集中できる環境を提供しています。

Stardyは、平均年齢20代の若い組織でありながら、挑戦を続ける中で圧倒的な成長を遂げてきました。
個の成長が組織の成長を生み出し、結果としてより多くの人に価値を届けることができる。そんな環境で、新しい可能性を一緒に創っていける仲間を求めています。

仕事内容

• 高校生・浪人生対象、1：8のオンライン少人数制クラス授業「KONO式」での授業
  • 実施教科：数学・英語
  • 実施日時：平日18:30~21:30（2時間）※2025年度
• 生徒からの質問対応、答案・記述の添削指導
• 授業準備・振り返りを含む教育改善への参加

【KONO式とは】
KONO式は、予習教材と120分の演習授業を軸に、少人数クラスでプロコーチがリアルタイムに指導し、競争性・ゲーム性を取り入れて「分かる」から「できる」までを効率的に伸ばす学習サービスです。週1回の基礎重視カリキュラムで実践力を鍛えるのが特徴です。

https://konojyuku.com/konoshiki

必須スキル

• 家庭教師・塾講師などの勤務経験1年以上（社会人として）
• PCを用いた業務に支障がない方（資料確認、チャット連絡、簡単な入力作業）
• 業務としての基本的なビジネスマナー（報連相、期限遵守、責任ある対応）
• 指示待ちではなく、自ら考えて改善提案・行動ができる方
• 心身ともに健康で安定的に業務を継続できる方

歓迎スキル

• 塾・教育事業での運営改善・仕組み化に関わった経験
• 若手講師や学生講師の育成・フォロー経験
• 教育方針・教材設計に関心がある方

▼この仕事の魅力・やりがい

生徒の「成績向上」に最短距離でコミットする指導

KONO式は「授業とはこういうもの」「予備校とはこうあるべき」といった業界の慣習や一般的な指導の枠組みに縛られず、本当に効果のある方法を常に検討しています。

重視しているのはただ一つ。生徒の成績を最も効率よく上げること。

そうした前提のもと、生徒一人ひとりの成果に真正面から向き合う指導を行います。

「ちゃんとやった結果、成績が上がる」

その手応えを、数字と実感の両方で得られる仕事です。

▼この仕事の難しさ

これまでの経験を “そのまま” 使えない場面がある

KONO式は新しい形式のため、これまでの塾・予備校での成功体験が そのまま通用しないことがあります。

• 慣れたやり方を一度手放す必要がある
• 「前はこうしていた」ではなく「今、何が最適か」を考える必要がある
• 未経験の方法や方針を、まず受け入れて試す姿勢が求められる

そのうえで、実際の指導や運用を踏まえ、改善の余地があると感じた点については感覚論ではなく、理由や背景を整理したうえで提案していただくことを大切にしています。
こうしたやり取りを通じて、より良い指導や仕組みが形づくられていきます。

• 柔軟に新しい考え方を受け止める姿勢
• 自分の考えを整理して伝える力

が求められます。
決して簡単な仕事ではありませんが、 教育の質を高めることにとことん向き合いたい方にとっては、学びと成長のある環境です。

求める人物像

• Stardyのミッション・ビジョンに共感いただける方
• 仕事の魅力・難しさに共感いただける方
• 必須・歓迎スキルを満たしている方