株式会社COMPASS すべての求人一覧
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【オープンポジション】 ご経験を活かせるポジションの募集が見当たらない方はこちらから！
オープンポジションについて COMPASSにご興味お持ちいただきありがとうございます。 ご登録いただいた情報を拝見し、ご経験を活かせるポジションがある場合には詳細をご案内いたします。その内容をご確認いただいた上で正式なご応募をご検討ください。 ※オープンポジションでエントリーいただいたすべての方に選考の機会をお約束するものではありません。 ※職種、ポジションのニーズに合致すると判断した場合に、募集情報をお送りいたしますが、採用をお約束するものではない旨、あらかじめご了承ください。 続きを見る
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【COO候補】各プロダクトとサービスの開発検討から予算策定、成長戦略までのマネジメントをお任せするCOO候補を募集！
本ポジションについて 募集背景 新しい学びの環境の創出というミッションの達成にむけて、COMPASSが手がける子ども向けのサービスに加えて、今後は周辺領域におけるサービスの事業化を、ホールディングス体制に移行し、目指していきます。 ホールディングス体制への移行に伴い、成長を続けるCOMPASSのキュビナ事業のさらなる成長を牽引していく役割をCOOとして担っていただきたいと考えています。 業務内容 事業統括責任者として事業全体の経営管理や、開発・営業部門と密にコミュニケーションを取りながら、各プロダクトとサービスの開発検討から予算策定、成長戦略までのマネジメントを行います。 既存事業拡大のための戦略立案 業績目標作成／達成のための施策の決定、実行 経営管理体制の構築／改善 組織マネジメント 組織環境 業務環境 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要項 必須経験・スキル ベンチャー企業、大手企業内の新規事業、コンサルティング会社などで事業統括・経営管理や、クオリティの高いサービスの１→１０の成長戦略の実行に中心メンバーとして携わったご経験 事業全体とプロダクトのP/L責任を持ったご経験 プロダクトオーナー、エンジニア、デザイナー、営業など、様々なステークホルダーとコミュニケーションを取り、物事を前進させられる推進力 自発的に行動し、日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 歓迎経験・スキル 100～300名規模の事業会社でのCOO・組織ディレクターなど、事業の統括責任者としてご経験 官公庁・地域行政・教育委員会などのキーパーソンとのリレーション構築能力 求める人物像 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 続きを見る
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【セキュリティエンジニア】新チームにて当社セキュリティルールの策定～施策実施まで体制構築をリードしていただける人材を大募集！
この求人のポイント セキュリティ専任チームの立ち上げに携わり、当社内のセキュリティレベル意識向上に向けて裁量をもって推進できる セキュリティイベントの監視と対応、解析社内システムおよび当社プロダクトのセキュリティポリシーの策定と実装に携わることができる 他部署と横断的に関わることで会社全体のセキュリティ施策の構築に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 私たちは、日本の教育をさらに良くするための挑戦を行っていきます。現在、弊社の事業は急成長を迎えているのですが一方でセキュリティ対策などでは一定の課題があります。本ポジションはセキュリティ施策の推進を実施して頂きセキュリティリスクの低減をリードして頂きます。 本ポジションのセキュリティエンジニアはセキュリティリスクの定量的な評価から課題の発見を行い主体的に行動して頂き組織全体のセキュリティレベルの向上を担っていただきます。 【業務内容】 セキュリティリスクの定量的な評価から課題の発見と継続的な改善 ポリシーとルールの策定 個人情報の該当可否判断やK匿名性の運用など 社内システムにおけるデータの取り扱いのルールの策定など リスク評価と管理 セキュリティリスクの低減やモニタリング 製品選定など セキュリティ体制の構築や改善を行うマネジメント業務 インシデント原因の解明と再発防止施策提案及び実施 【組織体制】 新しいセキュリティ専任チームです。自由度が高く、裁量をもって仕事を進めることができます。 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana ドキュメンテーション Notion、Google Drive コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 取得済み資格 Pマーク 応募要件 【必須スキル・経験】 セキュリティ技術や製品知識、関連法規制知識 運用・手続上の不備発見、改善案提示 PマークやISMS等のセキュリティ資格の運用または新規取得の対応 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 Google Workspace や BigQuery などのSaaSサービスに保管されているデータのセキュリティ対策と運用 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 技術への関心に合わせて、データの利用者、そしてさらにはプロダクトのエンドユーザーにまで、どのような価値を提供するか？という点について当事者意識をもってチームメンバーと一緒に試行錯誤できる方 続きを見る
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【マーケティングリーダー候補】事業戦略や事業計画に則したマーケティング戦略の立案から実行までを行うマーケティングリーダー候補を募集！
この求人のポイント 「教育現場のアップデート」という影響力の大きな事業のマーケティングを裁量を持って遂行できる 多岐に渡るマーケティング活動に上流から関わりながら自由度高く業務ができる フルリモート、フルフレックスという環境下におけるチームマネジメントの経験が積める 本ポジションについて 【募集背景】 現在キュビナは全国170以上の自治体、2,300校（公立・私立小中学校）で約100万人に利用されていますが、これは約1,000万人いる小中学生のうちのまだ10%しかキュビナを利用しておらず、今後もさらに利用ユーザーの拡大が期待される状況と言えます。新規のユーザーを増やしていくためにも、まずは既存のユーザーにどれだけ効果的に、そして頻度高く活用していただいているかが重要なポイントで、COMPASSとしてはカスタマーサクセスに注力しています。さらに、COMPASSの掲げる「テクノロジーを用いて教育業界のリーディングカンパニーになる」というビジョンを達成するためにも企業やキュビナのプロダクトとしての価値向上にもより一層力を入れていく必要があります。 COMPASSでは、これまで、既存のユーザーに効果的に活用いただくための支援をマーケティングの観点から行うカスタマーマーケティングと、企業やプロダクト価値の向上の観点から支援していくコーポレートマーケティングのチームとに分かれてマーケティング活動を行ってきました。しかしながら、業務の範囲として重なる部分も多く、今後は一つのチームとしてより顧客の満足度向上に向き合い、企業価値を高めるための活動を行っていきたいと考えています。本ポジションは新マーケティングチームを統括するリーダーとして、チームを牽引し、事業戦略や事業計画に則したマーケティング戦略の立案から実行までをお願いしたいと考えています。 【業務内容】 マーケティングチームのリーダーとして、チームをマネジメントしながら、事業戦略や事業計画に則したマーケティング戦略の立案から実行までを行っていただきます 事業計画に基づいたマーケティング全般 事業計画に基づいたビジネス戦略及びプロダクト戦略に対して、広告（ネット、DMなど）・広報・イベントなど手段を問わず必要な施策を実施する 広告・広報（プレスリリース）等 プロダクトの新規リリース、自治体へのキュビナ導入実績、キュビナ導入による効果検証、他企業との連携など、各事業イベントにおいて認知等を最大化するための活動 自社イベント開催・イベントへの出展等 自社でのセミナーイベントの運営や大規模な教育イベントへの出展 既存顧客向けの紙媒体での活用促進 DMやパンフレット、シーズンに合わせたチラシなど紙媒体を使った既存顧客向けの活用促進施策の実施 既存顧客向けの自社サイト「キュビナビ」の運営 キュビナの活用支援サイトの運営（記事制作、更新など） 【組織体制】 マーケティング室 チームの人数：4名（内正社員3名） 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要件 【必須スキル・経験】 事業会社でのBtoBマーケティング経験5年以上 仮説を構築・検証するスキルを有し、マーケティング活動においてデータドリブンなアプローチを行ってきた経験 社内外のステークホルダーとの協働を主体的に進めた経験 戦略立案経験（KPI、KGI目標の管理など）※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 SaaS（to B）企業やベンチャー企業でのマーケティング実務経験 プロジェクトマネジメントの経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 現状の課題や目的に照らしてコンテンツ等を検討し、関係者を巻き込みながら完成させることができる方 改善点を自ら探し、より良くなるように提案や運用をすることを楽しめる方 続きを見る
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【企画・新規事業開発】教育業界における企画・新規事業開発の推進を担うメンバーを募集！
この求人のポイント 新規事業の立ち上げから運営まで深く関与できる 裁量のある環境で業務推進できる 教育業界の変化を自身の手で作っていける 本ポジションについて 【募集背景】 弊社はこれまで戦略的に公教育領域に集中し、キュビナをとおして公教育のアップデートに取り組んで参りました。GIGAスクール構想の実現に一定寄与できたと自負する一方、今後はプロダクトの付加価値を高めるだけではなく、新たな事業を創造し、さらに業界に貢献していきたいと考えています。 本ポジションは、短期的には、既存サービスに対する新たな付加価値の創造を目的としてM＆Aや他社とのアライアンスに関する企画・推進を担っていただきながら業界動向にキャッチアップしていただきます。 その後新たに設立予定の新規事業開発組織の立ち上げの企画、事業機会の探索、優先順位が高い案件の進捗・課題管理一連の事業開発プロセスの実務リーダーとしての役割を期待しています。 【業務内容】 取締役直下の事業企画室において、事業企画部長の下で業界動向にキャッチアップしつつ、既に進行中のものも含めた投資・アライアンス案件の検討と推進を担っていただきます 投資・アライアンス案件の推進 内部環境/外部環境を整理しつ、プランニング～クロージングの実務を担う 自社の状況と今後の方向性をキャッチアップする 推進中の投資・アライアンス案件の進捗 課題の管理を行う（潜在する課題の発見、マネジメントへの働きかけを含む） カウンター（M&A仲介、アライアンス検討対象企業）との各種調整を行う 新規事業のプランニング・実行 教育業界の中長期の見立て、新規事業機会の探索や機会のスクリーニングの実務を担う 新規事業開発推進プロセスの進捗・課題の管理を行う（案件数が多い場合は一部の案件検討をリードいただく可能性あり） 新規事業開発責任者の策定する新規事業の戦略や実行計画を踏まえ、事業計画に落とし込む 【組織体制】 事業企画室 取締役直下の組織のため、意思決定が早くスピード感を持って業務遂行できる環境です。 チームの人数：2名（内正社員2名） 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要件 【必須スキル・経験】 経営企画・事業企画等の業務を2年以上経験 上記の経験がない場合、コンサルタントとしてプロジェクトのPMOやプロジェクト推進の経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 投資・アライアンス業務の経験 営業企画・営業管理業務の経験 教育業界への関心 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」 不確実性・流動性が高い環境でもゴールから逆算して今取り組むべきことを考え・実行いただける方 投資・アライアンス・新規事業開発という業務の特性上、検討の途上で方向性が変わったり、検討が途中でストップすることになったり、突然新たな機会が飛び込んで来る等、常に変化があります。変化が生じた場合も、ゴール設定を踏まえて取り組み内容を設計し直しかつ推進していただける方がマッチすると考えています。 続きを見る
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【企画・新規事業開発メンバークラス】教育業界における企画・新規事業開発の推進をサポートするメンバーを募集！
この求人のポイント 責任者と近い距離で裁量を持って業務を遂行し、新規事業の立ち上げから運営までのノウハウを身に着けることができる 教育業界に変化を起こすための施策検討に深く関与できる 本ポジションについて 【募集背景】 【募集背景】 弊社はこれまで戦略的に公教育領域に集中し、キュビナをとおして公教育のアップデートに取り組んで参りました。GIGAスクール構想の実現に一定寄与できたと自負する一方、今後はプロダクトの付加価値を高めるだけではなく、新たな事業を創造し、さらに業界に貢献していきたいと考えています。 本ポジションは、短期的には、既存サービスに対する新たな付加価値の創造を目的としてM＆Aや他社とのアライアンスに関する企画・推進の補佐を担っていただきながら、業界動向をキャッチアップしていただきます。 その後事業機会の探索、新規事業の企画、事業立ち上げに向けた案件の進捗・課題管理等一連の事業開発プロセスの実務を推進する役割を期待しています。 【業務内容】 取締役直下の事業企画室において、事業企画部長の下で業界動向にキャッチアップしつつ、既に進行中のものも含めた投資・アライアンス案件の検討に必要な情報収集や推進を担っていただきます 投資・アライアンス案件の推進 ・内部環境/外部環境を整理しつつ、プランニング～クロージングの実務を担う ・自社の状況と今後の方向性をキャッチアップする ・推進中の投資・アライアンス案件の進捗 ・課題の管理を行う（潜在する課題の発見、マネジメントへの働きかけを含む） ・カウンター（M&A仲介、アライアンス検討対象企業）との各種調整を行う 新規事業のプランニング・実行 ・教育業界の中長期の見立て、新規事業機会の探索や機会のスクリーニングの実務を担う ・新規事業開発推進プロセスの進捗・課題の管理を行う ・新規事業開発責任者の策定する新規事業の戦略や実行計画を踏まえ、事業計画に落とし込む 【組織体制】 事業企画室 取締役直下の組織のため、意思決定が早くスピード感を持って業務遂行できる環境です。 チームの人数：2名（内正社員2名） 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要件 【必須スキル・経験】 経営企画・事業企画等の業務を2年以上経験 上記の経験がない場合、コンサルタントとしてプロジェクトのPMOやプロジェクト推進の経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 投資・アライアンス業務の経験 営業企画・営業管理業務の経験 教育業界への関心 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」 不確実性・流動性が高い環境でもゴールから逆算して今取り組むべきことを考え・実行いただける方 投資・アライアンス・新規事業開発という業務の特性上、検討の途上で方向性が変わったり、検討が途中でストップすることになったり、突然新たな機会が飛び込んで来る等、常に変化があります。変化が生じた場合も、ゴール設定を踏まえて取り組み内容を設計し直しかつ推進していただける方がマッチすると考えています。 続きを見る
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【経営管理・事業経理リーダー】現場に入り込み会社の経営と事業運営との両面を支える経営管理リーダーを募集！
この求人のポイント グループ全体という俯瞰的視点と、教育事業の現場感との両方を経験でき、事業成長に向けた意思決定を支えることができる 経営・事業から近いポジションであるため裁量をもって会社の経営を支えていくことができる 事業経理として現場・関係組織を巻き込みながら課題を解決する能力が身につく 本ポジションについて 【募集背景】 これまでの単社からグループ複数社に業務範囲が拡大し、かつ弊社自体の事業規模拡大に伴う業務量の増加しています。このような状況下で、質・効率両面で経営及び事業管理を高度化していく必要がありますが、推進力が不足しています。財務会計とは別に管理会計・事業経理を担う人材同時に担うことが必要となっています。 経理・計数管理のスキルを活かし、グループ数社の計画策定、業績・予算管理、資金管理をリードいただくとともに、事業経理として事業の中に入り込み、営業～経理・法務間の各種業務の推進や業務効率化のプロジェクトの推進等を担っていただきたいです。 【業務内容】 グループ経営と事業運営との両面を支える経営管理リーダー 経営目標管理 進捗状況を定期的に確認してフォローアップ 経営分析・マネジメントレポート 月次の取締役会・経営会議資料等の作成 予算管理 期初予算策定の進行、予実管理 事業計画策定 定量計画策定のリード 事業経理 債権管理、売上確定、数値集約・分析 業務効率化 顧客の申込・請求に関連する業務の効率化PJ推進 【組織体制】 経営企画部 少人数で一人ひとりが裁量をもって業務に当たれます 【業務環境】 タスク管理 Asana ドキュメンテーション Notion, Google slide、Google doc、Google Drive コミュニケーション Slack, Google Meet, Miro CRM Salesforce 予算管理（集計、計算） Diggle 集計、分析 Google spreadsheet 会計 freee会計 契約 freeeサイン 勤怠 奉行Cloud、AKASHI 応募要件 【必須スキル・経験】 管理会計／事業管理に関連する業務経験 データ集計／分析業務の経験 他組織と円滑にコミュニケーションをとり合意形成できる力 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 システムの導入、改修プロジェクトの経験 業務効率化プロジェクトの経験 メンバーマネジメント経験 リモートワーク経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 第三者的なスタンスではなく、経営・事業両面で当事者意識をもって業務に取り組める方 続きを見る
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【経営管理部門の法務・プライバシー担当リーダー】リーガルの側面で個人情報に関する企画・推進をリードいただけるリーダーを募集！
この求人のポイント 裁量をもちながらリーガルのご経験を活かし、新チームの立ち上げと企画・推進・実行といった重要な役割を担うことができる 教育業界での今後ますます需要が高まるデータ保護やプライバシー保護の領域でのプロフェッショナルとして歩むキャリアにつながる 本ポジションについて 【募集背景】 教育データの利活用では、個人情報の利用に対してネガティブな風潮も一部存在する中で顧客に安心してご利用いただけるポリシー・ルールの遵守（守り）と、可能な範囲においては積極的に利活用を推し進めたい（攻め）という相反するニーズがあります。 このような状況下で、ポリシー・ルール・リスクコントロール施策の企画立案や運用に関する知見やリソースの不足が顕在化しつつあり、リーガルの側面で個人情報に関する企画・推進をリードいただける人材を求めております プライバシー・レピュテーション・倫理的な側面と、運用の制約や負荷とを踏まえたポリシー、ルールの企画立案および運用 国内の個人情報漏洩等のインシデント対応、Pマーク対応、リスクコントロール施策の立案と実行支援いただきたいと考えております。 【業務内容】 データ・プライバシー領域の企画、運営を法務的観点を中心にリードいただきます。 ポリシーの企画立案・運用 グループ・個社のプライバシーポリシー ルールの企画立案・運用 利用規約、ツール運用他 リスクコントロール施策の企画立案・運用 社内啓蒙活動を含む 契約レビュー 個人情報特約等 PマークやISMS等の認証運用 主に法務が関連する部分 【組織体制】 コーポレートユニット 経営企画部チームの人数：3名（内正社員2名） 平均年齢：40代前半 ★経営企画部（法務）に所属いただきつつ、個人情報に関するセキュリティ課題解決のチーム立ち上げに関与いただきます。 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana ドキュメンテーション Notion、Google Drive コミュニケーション Slack、Google Meet、Miro 契約書作成・レビュー Legal Force 支払・経費精算・ワークフロー freee会計 人事評価 HRBrain 勤怠 AKASHI 労務 奉行Cloud 応募要件 【必須スキル・経験】 ①②いずれかの経験を有すること ①企業における個人情報・プライバシー関連業務（個人データ利活用推進の法的リスク管理観点を踏まえた支援等） ②企業または法律事務所における法務実務 リスクを察知する力 社内外のステークホルダーや社外の専門家と良好な関係を構築しつつ、合意形成する力（折衝・ファシリテーション等） スピーディーな対応力（特に緊急時等） 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 情報セキュリティ関連の資格、弁護士資格 教育領域へのご関心をお持ちの方 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 個人データ利活用の推進を通じた新しい価値の創造に、法務・リスクマネジメントの観点から携わりたい方 続きを見る
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【CHRO候補】組織の成長や、企業文化の形成・維持に寄与する人事領域のスペシャリスト、CHRO候補を募集！
本ポジションについて 募集背景 COMPASSではバリューを軸にした人事評価制度を運用しており、またカルチャーコードを作成することで、カルチャーを軸にした組織開発の重きを置いています。カルチャーを軸に、会社の人事戦略全体を統括し、会社に必要な人材の採用、育成、評価、そして報酬制度を設計・施行し、従業員のエンゲージメントとパフォーマンスの最大化を牽引していただきたいと考えています。 業務内容 全社の人事戦略を統括し、従業員のパフォーマンスとエンゲージメントを最大化する責任を持っていただきます。組織の成長をサポートし、企業文化を形成・維持するためにリーダシップを発揮し、会社のマネジメントの一員として推進していただくことを期待しています。 人事戦略の策定と実行 会社のビジョンとミッションに一致する長期的な人事戦略の策定 人材採用、育成、評価、報酬制度の設計と実行 従業員体験の向上と組織文化形成の推進 従業員のエンゲージメントを高めるプログラムの開発と実施 企業のカルチャーを体現し、社内に浸透させるための施策の実行 コンプライアンスとリスク管理 労働法規や規制に準拠した人事ポリシーの策定と実施 労務リスクの識別と管理 人事部門のマネジメント ピープル＆カルチャー部（人事部門）のマネジメント 組織環境 組織体制 コーポレートユニット ピープル&カルチャー部 メンバー間での議論も活発で、意思決定が速く、スピード感をもって様々な業務に取り組むことができるのが特徴です。 チームの人数：10名（内正社員6名） 平均年齢：40代前半 業務環境 タスク管理 Asana ドキュメンテーション Google Drive, Notion コミュニケーション Slack, Google Meet, Miro, Gather タレントマネジメント HRBrain ATS HRMOS 勤怠 AKASHI 労務 奉行クラウド 衛生管理 Carely エンゲージメントサーベイ モチベーションクラウド 応募要項 必須経験・スキル 人事分野での豊富な経験（5年以上） 戦略的思考と問題解決能力 優れたコミュニケーションとインターパーソナルスキル 労働法規や人事関連の規制に関する知識 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 歓迎経験・スキル 経営層としてのリーダーシップ経験 求める人物像 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 続きを見る
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【ビジネス職オープンポジション】現場に深く入り込み教育改革を推進するビジネスチームのメンバーを募集！
この求人のポイント 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という影響力の大きな事業に携わることができる オンライン商談での営業経験やスキルが身につく 分業しながら専門的に営業を進めていくうえで必要な思考法や目標設定に対する考え方を学べる 本ポジションについて 【募集背景】 COMPASSの事業目標である「公教育のアップデート」、そのためには日本の教育に影響力のある存在になる必要があると考えています。そこでまず必要な「利用者数の最大化」を果たすためセールス＆サクセスメンバーで1年間活動し、結果として今後の飛躍のきっかけとなる成果を出すことができ、政令指定都市や中核都市、都内23区内の自治体などで本導入が続々決定しました。この勢いのままユーザー数の拡大と活用率の向上の両輪で事業展開を加速していくため、全国的にメンバーを募集します。 セールス＆サクセス部のメンバーとして、自治体への新規顧客獲得営業やQubena「キュビナ」の学校現場での活用率向上のために、ソリューション提案、活用サポートを行っていただきます。 入社後3か月間はプロダクトや会社のことを熟知するため、インサイドセールスとして商談経験を積んで頂き、その後適性に合わせてセールス〜カスタマーサクセスまで様々なポジションを経験しスキル領域を広げていただくことで、ビジネススペシャリストへのステップアップを期待しています。 【業務内容】 自治体への新規顧客獲得のための営業や学校現場での活用率向上のために、クライアントに合わせた営業、またはサポートの実施 セールス業務 新規顧客獲得のための自治体営業 既存顧客への継続営業および改善提案 顧客とのコミュニケーションから見えるプロダクトアップデートに向けた社内提言 公教育における新しいビジネスモデルの確立 カスタマーサクセス業務 学校現場におけるキュビナの活用率向上のための課題の特定と解決策の提案 導入研修や勉強会の主催、キュビナを用いた授業設計及び振り返りの支援業務等 営業チーム、開発チームへのフィードバック 既存顧客への継続営業および改善提案 【組織体制】 ビジネス推進ユニット セールス&サクセス部 5つのチームで構成された部であり、インサイドセールス、フィールドセールス、カスタマーサクセスなど各チームで共に連携しながら業務を進めていくことが出来る組織です。 チームの人数：17名（内正社員12名） 平均年齢：30代前半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana ドキュメンテーション Notion、Google Drive コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro CRM Salesforce 応募要件 【必須スキル・経験】 法人営業の経験(2年以上) ※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。 ITリテラシー （CRMツールの活用、オンラインコミュニケーション）※未経験可ですが、すぐにキャッチアップできるITリテラシーが必要になります。 サービス以上にファンをつくるコミュニケーション力 各チームの目標達成のために自ら考え、行動する主体性 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 SaaS（to B）での事業開発経験 教育業界の知見・業務経験（教育委員会 / 学校 / 学習塾）アルバイト可 周りを巻き込んでプロジェクトマネジメントしてきた経験 自治体・学校営業の経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 人の役に立つことにやりがいを感じるホスピタリティをお持ちの方 教育をビジネスとして捉えるバランス感覚をお持ちの方 チームワークを重視して業務を遂行できる方 続きを見る
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【ビジネスリーダー候補】公教育をアップデートする、セールスプロフェッショナルを募集！
この求人のポイント プレイングマネージャーとしてtoGのビジネスで売上数千万円〜数億円規模の自治体を担当できる。 フルリモート、フルフレックスという環境下でも成果を出せるチームマネジメントの経験が積める 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という社会的意義の大きい事業に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 COMPASSの事業目標である「公教育のアップデート」、そのためには日本の教育に影響力のある存在になる必要があると考えています。そこでまず必要な「利用者数の最大化」を果たすためセールス＆サクセスメンバーで1年間活動し、結果として今後の飛躍のきっかけとなる成果を出すことができ、政令指定都市や中核都市、都内23区内の自治体などで本導入が続々決定しました。この勢いのままユーザー数の拡大と活用率の向上の両輪で事業展開を加速していくため、全国的にメンバーを募集します。 具体的な数字では現在全国170以上の自治体と2,300（公立・私立小中学校）の校の導入、そして利用者数は昨年比2倍となる100万人を突破をしましたが、中期経営計画の目標数値はもう少し先を目指しています。まずはこのギャップを確実に埋めるセールス活動の推進、そしてまだまだICT利用環境が「当たり前」になっていない学校現場での活用支援を通してのキュビナの価値提供、この二軸が必要不可欠と考えています。 エリアごとにグループを分けセールス＆カスタマーサクセスの業務を行っておりますが、権限移譲により柔軟な体制を作り、顧客に合わせた対応を可能にするため、グループやチームの単位を細かくすることを検討しています。そのために、各エリアを統括してくださる方を募集しています。 【業務内容】 エリアを統括し、チームを率いて教育ICTコンサルタントとしてのセールス全般をリード 教育ICTコンサルタントとしてのセールス全般 トライアル導入中の自治体における課題解決方法の提案・効果分析 営業施策の立案・実行 導入後のフォロー（契約や請求のとりまとめ） 既存顧客への継続営業および改善提案 実際に活用スタートにおける立ち上がりの支援（課題分析やゴールの設定） カスタマーサクセス・エリアサポートとの連携・マネジメント 顧客とのコミュニケーションから見えるサービスの改善に向けた社内提言 公教育における新しいビジネスモデルの確立 チームマネジメント 営業メンバーだけではなくカスタマーサクセスメンバーなど様々な職能メンバーのマネジメント 【組織体制】 ビジネス推進ユニット セールス&サクセス部 5つのチームで構成された部であり、インサイドセールス、フィールドセールス、カスタマーサクセスなど各チームで共に連携しながら業務を進めていくことが出来る組織です。 チームの人数：17名（内正社員12名） 平均年齢：30代前半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana ドキュメンテーション Notion、Google Drive コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro CRM Salesforce 応募要件 【必須スキル・経験】 法人営業の経験（10年前後）※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。 顧客志向で提案、支援、活用ができる方（ソリューション提案、コンサルティング営業のご経験） マネジメント経験（５名以上のチームマネジメント、メンバー育成、KPIの設計・マネジメント、課題解決など） リスク管理が必要な業務経験のある方（営業戦略の立案、事業グロース経験、アライアンスなど） 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 SaaS（to B）での事業開発経験 幅広い人間関係構築能力 教育業界での業務経験（教育委員会 / 学校 / 学習塾）アルバイト可 周りを巻き込んでプロジェクトマネジメントしてきた経験 自治体・学校営業の経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 EBPM（エビデンス・ベースト・ポリシー・メイキング。 証拠に基づく政策立案）の考え方ができる方 チームワークを重視して業務を遂行できる方 教育をビジネスとして捉えるバランス感覚をお持ちの方 自ら課題を発掘し、論理的に課題解決に向けた取り組みを遂行できる方 続きを見る
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【ビジネススペシャリスト】オンラインでの営業手法により公教育現場のアップデートに向けて貢献いただける営業メンバーを大募集！
この求人のポイント 分業しながら専門的に営業を進めていくうえで必要な思考法や目標設定に対する考え方を学べる 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という影響力の大きな事業に携わることができる オンライン商談での営業経験やスキルが身につく 本ポジションについて 【募集背景】 COMPASSの事業目標である「公教育のアップデート」、そのためには日本の教育に影響力のある存在になる必要があると考えています。そこでまず必要な「利用者数の最大化」を果たすためセールス＆サクセスメンバーで1年間活動し、結果として今後の飛躍のきっかけとなる成果を出すことができ、政令指定都市や中核都市、都内23区内の自治体などで本導入が続々決定しました。この勢いのままユーザー数の拡大と活用率の向上の両輪で事業展開を加速していくため、全国的にメンバーを募集します。 具体的な数字では現在全国170以上の自治体と2,300校（公立・私立小中学校）の導入、そして利用者数は昨年比2倍となる100万人を突破をしましたが、中期経営計画の目標数値はもう少し先を目指しています。まずはこのギャップを確実に埋めるセールス活動の推進、そしてまだまだICT利用環境が「当たり前」になっていない学校現場での活用支援を通してのキュビナの価値提供、この二軸が必要不可欠と考えています。 高い専門性を持ったビジネスのスペシャリストとして、主に自治体への新規顧客獲得営業やキュビナの学校現場での活用率向上のためのソリューション提案・活用サポートを行っていただきます。 入社後3か月間はプロダクトや会社のことを熟知するため、インサイドセールスとして商談経験を積んで頂きますが、その後はビジネススペシャリストとしての適性・志向性に合わせてセールス〜カスタマーサクセスまで幅広い業務に携わっていただきます。 【業務内容】 自治体への新規顧客獲得のための営業や学校現場での活用率向上のために、クライアントに合わせた営業、またはサポートの実施。 セールス業務 新規顧客獲得のための自治体営業 既存顧客への継続営業および改善提案 顧客とのコミュニケーションから見えるプロダクトアップデートに向けた社内提言 公教育における新しいビジネスモデルの確立 カスタマーサクセス業務 学校現場におけるキュビナの活用率向上のための課題の特定と解決策の提案 導入研修や勉強会の主催、Qubenaを用いた授業設計及び振り返りの支援業務等 営業チーム、開発チームへのフィードバック 既存顧客への継続営業および改善提案 【組織体制】 【組織体制】 ビジネス推進ユニット セールス&サクセス部 ★5つのチームで構成された部であり、インサイドセールス、フィールドセールス、カスタマーサクセスなど各チームで共に連携しながら業務を進めていくことが出来る組織です。 チームの人数：17名（内正社員12名） 平均年齢：30代前半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana ドキュメンテーション Notion、Google Drive コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro CRM Salesforce 【必須スキル・経験】 法人営業の経験(3年以上) ※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。 顧客志向で提案、支援、活用ができる方（ソリューション提案、コンサルティング営業のご経験） ITリテラシー （CRMツールの活用、オンラインコミュニケーション）※未経験可ですが、すぐにキャッチアップできるITリテラシーが必要になります。 サービス以上にファンをつくるコミュニケーション力 各チームの目標達成のために自ら考え、行動する主体性 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 SaaS（to B）での事業開発経験 教育業界の知見・業務経験（教育委員会 / 学校 / 学習塾）アルバイト可 周りを巻き込んでプロジェクトマネジメントしてきた経験 自治体・学校営業の経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 人の役に立つことにやりがいを感じるホスピタリティをお持ちの方 教育をビジネスとして捉えるバランス感覚をお持ちの方 チームワークを重視して業務を遂行できる方 続きを見る
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【バックエンド シニアエンジニア】自社プロダクトAI型教材のプラットフォーム開発を推進するバックエンドエンジニアを募集！
この求人のポイント エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発ができる 開発に留まらず、チームマネジメントの経験を積んでいくことができる チーム一丸で、教育現場が抱える課題を解決しながら、さらなるDX化の推進に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要があると考えています。 上記課題を解決するために、プロダクト開発チームでは、実際に利用者が利用している状況やデータに基づいてエンジニアだけではなく、プロダクトマネージャー、デザイナーなど様々なロールが協力して業務を行っています。本ポジションには、技術力や技術的な知見を活かして、バックエンドエンジニアのスペシャリストとして、教育現場が抱えている課題をチーム一丸で解決していけるような動きを期待しています。 【業務内容】 高トラフィックな環境下でキュビナのバックエンド開発 Scalaを用いたキュビナのバックエンド開発 実際の教育現場で発見された課題を解決する機能開発 プロダクトが長期的に高い価値を発揮するよう継続的なリファクタリング 小さく素早く提供し、お客様からのフィードバックをもとに改善業務 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織となっており、エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 Webアプリケーション開発の経験（5年以上） 次のいずれかの言語を利用した開発業務の経験 ・Scala, Java, Kotlin, Go, Rust API仕様などの内部設計 RDBのテーブル設計及び開発 【歓迎スキル・経験】 CI/CDの運用経験 アーキテクチャーの知識 GCP/AWS/Azureの経験 Scalaのライブラリ使用経験（Cats、Akka、Airframe、circe） DDD（ドメイン駆動設計）の経験 TDD（テスト駆動開発）の経験 スクラム開発経験 チームリーダーなど、プロジェクト進行におけるタスクマネジメントなどの経験 開発プロセスの改善や、業務効率改善のためのツール選定・導入などの経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【シニア開発ディレクター】自社プロダクトAI教材の開発を押し進める開発ディレクター募集！
この求人のポイント 100万人以上のユーザーを持つプロダクトの開発ディレクターとして学校教育の現場で起きている課題を解決できる AI型教材に搭載する教材開発という要素が加わることで、通常のサービス開発よりも高い難易度のディレクション経験を積むことができる ベンチャーならではのスピード感のある業務を経験しながらプライベートも充実させることができる 本ポジションについて 【募集背景】 サービスの急成長に伴い事業として取り組みたい機能開発が数多くあるほか、サービス自体の規模も大きくなってきたため、子ども向け、教員向けなど一定範囲でマネジメントを分割し個々のサービスとしてアップデートをしながらも、それらはサービスとして密に連携しているためサービス間の連携を行う必要があるなど、マネジメントが必要な領域も拡大しています。 COMPASSの開発ディレクターは、教育現場で起きている課題を、プロダクトオーナー・教材開発・エンジニア・デザイナー・営業と連携し、プロダクトオーナーからの課題解決の方針に基づき具体的な実現方法の検討を行い、実際にリリースするまでの進捗管理を行います。子ども向けプロダクト、教員向けプロダクト等、一つのサービス（プロダクト）のモノづくりにオーナーシップを持ち、開発の中心となる非常にチャレンジングかつやりがいのあるポジションです。 【業務内容】 プロダクト制作の中心となり、開発方針の検討からリリースまでのマネジメントを行います。 要件定義 仕様策定 各種ドキュメントの作成およびメンテナンス チケット管理（起票、割り当て、完了確認などの一連のステータス管理） 会議の進行 プロダクトチーム間の調整 その他、開発を円滑に進める為に必要な業務 【組織体制】 プロダクト開発ユニット プロダクトマネジメント部 プロダクト軸の職能横断チームでプロダクト開発を進めつつ、エンジニア・デザイナー・ディレクターなどの職能軸でも連携していく、マトリックス型の組織です。 チームの人数：4名（内正社員4名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Googleドキュメント、Notion、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要件 【必須スキル・経験】 事業会社にてWebアプリケーション、iOS/Androidアプリケーション開発または類似の開発プロジェクトにおけるディレクション経験（3年以上） ConfluenceやGoogleドキュメントやNotionなどを用いたドキュメンテーションの経験 AsanaやJIRAなどのプロジェクト管理ツールを用いたチケット管理の経験 プロダクトオーナー、エンジニア、デザイナー、営業など、様々なステークホルダーとコミュニケーションを取り、物事を前進させられる推進力 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 UI/UXデザインやプログラミングなど、関連する開発業務に対する知見 RDRA（Relationship Driven Requirement Analysys）など、要件定義やドキュメンテーションのフレームワークに関連する知見 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 チームワークを重視できる方 COMPASSでは、教材開発・エンジニア・デザイナー・ビジネスと様々な職能を持つメンバーが、一つのプロダクトのもとで仕事をしています。メンバーの役割や意見を尊重しつつ、課題解決の為に遠慮なく自分の意見を伝え、チームとして相乗効果を生む働き方が求められます。また、自分の役割に線を引かず、時には職能を越境してお互いを助け合うことも、COMPASSで働く上での大事なマインドの一つです。 柔軟性、率先力、実行力がある方 COMPASSは、その事業の成長速度の速さから、毎年のように多種多様の事業課題に直面しています。昨年と同じやり方が今年は通用しないということもしばしば。事業を取り巻く環境の変化を柔軟に受け入れ、率先的に課題解決に取り組んでいく、そんな高い実行力をメンバーは期待されています。 ラーニングアニマル COMPASSは教育の会社です。学習者により沿ったアウトプットを出すためにも、まずは自分自身が学習者であり続けましょう。好奇心を忘れず、新しい技術や知識にアンテナを張り、COMPASSでの業務に活用していきましょう。 続きを見る
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【ジュニア開発ディレクター】成長機会のある環境で自社プロダクトのディレクションにチャレンジしたい方を募集！
この求人のポイント 100万人以上のユーザーを持つプロダクトの開発ディレクターとして、学校教育の現場で起きている課題を解決できる プロダクトオーナー・教材開発・エンジニア・デザイナー・営業等多数のステイクホルダーと連携し、要件定義からリリースまでの一連のプロジェクトマネジメント進行の経験を積むことができる リモート環境における複雑な開発の現場を、経験豊富なメンバーと共にディレクションをしていくことができる 本ポジションについて 【募集背景】 サービスの急成長に伴い事業として取り組みたい機能開発が数多くあるほか、サービス自体の規模も大きくなってきたため、子ども向け、教員向けなど一定範囲でマネジメントを分割し個々のサービスとしてアップデートをしながらも、それらはサービスとして密に連携しているためサービス間の連携を行う必要があるなど、マネジメントが必要な領域も拡大しています。 COMPASSの開発ディレクターは、教育現場で起きている課題を、プロダクトオーナー・教材開発・エンジニア・デザイナー・営業と連携し、プロダクトオーナーからの課題解決の方針に基づき具体的な実現方法の検討を行い、実際にリリースするまでの進捗管理を行います。 本ポジションでは、まず先輩社員と一緒にプロジェクトごとの管理を行い、徐々に子ども向けプロダクト、教員向けプロダクト等、一つのサービス（プロダクト）の開発のディレクションに携わっていただきます。モノづくりの中心となる非常にチャレンジングかつやりがいのあるポジションです。 【業務内容】 プロジェクトの進行管理をリードしつつ、プロダクト制作の中心となる上流工程の業務にも携わっていきます。 要件定義 仕様策定 各種ドキュメントの作成およびメンテナンス チケット管理（起票、割り当て、完了確認などの一連のステータス管理） 会議の進行 プロダクトチーム間の調整 その他、開発を円滑に進める為に必要な業務 【組織体制】 プロダクト開発ユニット プロダクトマネジメント部 プロダクト軸の職能横断チームでプロダクト開発を進めつつ、エンジニア・デザイナー・ディレクターなどの職能軸でも連携していく、マトリックス型の組織です。 チームの人数：4名（内正社員4名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Googleドキュメント、Notion、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要件 【必須スキル・経験】 複数のプロジェクトのマネジメント・工程管理に関連する経験をお持ちで、よりプロダクト寄りのディレクション経験を積みたい方 GoogleドキュメントやNotionなどを用いたドキュメンテーションの経験 Asanaなどのプロジェクト管理ツールを用いたチケット管理の経験 プロダクトオーナー、エンジニア、デザイナー、営業など、様々なステークホルダーとコミュニケーションを取り、物事を前進させられる推進力 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 UI/UXデザインやプログラミングなど、関連する開発業務に対する知見 要件定義やドキュメンテーションのフレームワークに関連する知見 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 チームワークを重視できる方 COMPASSでは、教材開発・エンジニア・デザイナー・ビジネスと様々な職能を持つメンバーが、一つのプロダクトのもとで仕事をしています。メンバーの役割や意見を尊重しつつ、課題解決の為に遠慮なく自分の意見を伝え、チームとして相乗効果を生む働き方が求められます。また、自分の役割に線を引かず、時には職能を越境してお互いを助け合うことも、COMPASSで働く上での大事なマインドの一つです。 柔軟性、率先力、実行力がある方 COMPASSは、その事業の成長速度の速さから、毎年のように多種多様の事業課題に直面しています。昨年と同じやり方が今年は通用しないということもしばしば。事業を取り巻く環境の変化を柔軟に受け入れ、率先的に課題解決に取り組んでいく、そんな高い実行力をメンバーは期待されています。 ラーニングアニマル COMPASSは教育の会社です。学習者により沿ったアウトプットを出すためにも、まずは自分自身が学習者であり続けましょう。好奇心を忘れず、新しい技術や知識にアンテナを張り、COMPASSでの業務に活用していきましょう。 続きを見る
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【ソフトウェアエンジニア（テスト自動化PJ）】自社プロダクトAI型教材のテスト自動化を推進するエンジニアを募集！
この求人のポイント テスト自動化推進に裁量をもって関わることでE2Eテストの知見を深めることができる 様々なプロダクトやメンバーと関わりを持ちながら協力してプロダクトの品質を担保してく経験ができる 技術や経験を活かして教育現場が抱える課題を解決しながらさらなるDX化の推進に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 COMPASSではテスト設計における業務の標準化やナレッジの蓄積に注力してきました。その結果、テストの品質が高まり、流出後不具合の数は減少傾向にあります。そして、このテストケースが網羅的に蓄積されてきている現状をテスト自動化を本格的に始めるタイミングだと感じています。これまでもMagicPod等のノーコードツールを使ってテストの自動化を部分的に行ってきましたが、ノーコードでは対応し切れないテストケースがあることも判明してきており、コードベースでのテスト自動化の方針を意思決定し、積極的に投資を行っていきます。 本ポジションのエンジニアには、プロダクトチームを横断する立場として、E2Eテストの自動化を推進して頂くことを期待しています。QAのテスト設計者とペアになり、何をテストするか？(What)を決定するのがQAのテスト設計者、どのようにテストするか？(How)を設計し実装するのが本ポジションのエンジニアという役割分担を想定しています。 【業務内容】 E2Eテストにおける様々なテストを自動化し、プロダクトの高速デプロイや品質保証を担う。 E2Eテスト自動化の設計・開発 リグレッションテストや修正完了確認テストだけでなく、ロングランテストや性能テストもスコープに含まれており、それらを自動テストするために最適なアーキテクチャの設計から実装まで担当いただきます（※使用するライブラリはPlaywright） 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 システム開発部にはフロントエンドエンジニア、バックエンドエンジニア、SREと様々なエンジニアによって構成されており、QAグループも他のエンジニアと一体となって品質を担保するために日々連携を図っていきます。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro テスト設計、実行管理 Googleスプレッドシート テスト自動化 MagicPod、Playwright 検証OS iPadOS、ChromeOS、Windows、MacOS 検証ブラウザ Safari、Chrome、Microsoft Edge その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 Playwrightを用いた開発経験 テスト自動化の仕組みの構築経験、あるいは既存の仕組みに対して深い理解を持ってその仕組みを改善した経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 QAへの興味・関心 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【バックエンド ミドルエンジニア】自社プロダクトAI型教材のプラットフォーム開発！スピード感のある開発が出来る環境！
この求人のポイント エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発ができる バックエンドとしてのスキルアップを図りながらも、領域を定めずマルチに技術や知見を得ることができる チーム一丸で、教育現場が抱える課題を解決しながら、さらなるDX化の推進に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要があると考えています。 上記課題を解決するために、プロダクト開発チームでは、実際に利用者が利用している状況やデータに基づいてエンジニアだけではなく、プロダクトマネージャー、デザイナーなど様々なロールが協力して業務を行っています。本ポジションには、技術力や技術的な知見を活かして、教育現場が抱えている課題をチーム一丸で解決していけるような動きを期待しています。また、開発のみに留まらず、マネジメントも含め、ご自身の志向性を踏まえた広がりのある活躍を期待しています。 【業務内容】 高トラフィックな環境下でキュビナのバックエンド開発 Scalaを用いたキュビナのバックエンド開発 実際の教育現場で発見された課題を解決する機能開発 プロダクトが長期的に高い価値を発揮するよう継続的なリファクタリング 小さく素早く提供し、お客様からのフィードバックをもとに改善業務 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織となっており、エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 Webアプリケーション開発の経験（3年以上） 次のいずれかの言語を利用した開発業務の経験 Scala, Java, Kotlin, Go, Rust API設計 RDBのスキーマ設計 テストコード作成の経験 担当業務を工夫・改善した経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 Scalaの経験 Scalaのライブラリ使用経験（Cats、Akka、Airframe、circe） アーキテクチャーの知識 CI/CDの運用経験 GCP/AWS/Azureの経験 DDD（ドメイン駆動設計）の経験 TDD（テスト駆動開発）の経験 スクラム開発経験 開発プロセスの改善や、業務効率改善のためのツール選定・導入などの経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【エンジニアリングマネージャー候補】自社プロダクトAI型教材の開発組織をリードするチームのエンジニアリーダーを募集！
この求人のポイント 多様な雇用形態のエンジニアメンバーを牽引し、ピープルマネジメント能力が身につく 裁量を持ちながら開発組織を横断的に、かつスピーディーに判断していく力が身につく 教育業界という社会的意義が高く、急成長を遂げているキュビナ開発をチームリーダーとして携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要があると考えています。 しかし現状エンジニアリングマネージャーについては複数のチームリーダーも兼務しているため、今後は組織全体のマネジメント業務に専念すべく今回プロダクトごとに集中した開発チームリーダーを担っていただきたいと思います。 そのため本ポジションでは、個人（共通オンボーディング、キャリア形成）/ チーム（チームビルディングやプロセス改善などリーダーのサポート） / チーム横断（横断プロセス改善やリソース配置、開発体制） / 採用の活動を通し、組織としてプロダクト開発が円滑に遂行できる状態を維持していく組織作りに貢献してくださることを期待しています。 【業務内容】 チームのエンジニアリングマネジメント ピープルマネジメント・採用とオンボーディング パフォーマンスの評価、フィードバックの提供、リーダーと協業したプロフェッショナルな成長の機会の提供、目標と期待の管理 採用とオンボーディングエンジニアを採用し、新しいメンバーの成功を保証するためのオンボーディングプロセスを管理 横断的なチームビルディングとカルチャー醸成 横断的なチームビルディングの活動を企画し、ポジティブなカルチャーを強化。客観的にみた横断的な運営の評価、改善 リソースの確保と配分 プロジェクトが計画通りに進行するために必要なリソースを確保し、適切に配分 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織となっており、エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 Webアプリケーションの開発経験 開発におけるチームマネジメント経験 ピープルマネジメント経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 スクラムマスター実務経験 開発プロセスの改善や、業務効率改善のためのツール選定・導入などの経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【Webフロントエンジニアミドル（React/Typescript）】自社プロダクトAI型教材開発を推進するWebフロントエンジニア募集（Typrscript/React経験者歓迎）
この求人のポイント COMPASSで最も大きな組織に所属し、開発プロセスの改善にまつわるスキルなどを学ぶことができる 変化の大きいフロントエンドの業界のなかで新しい環境への取り組みやツールの経験などをキャッチアップしていくことができる チーム一丸で、教育現場が抱える課題を解決しながら、さらなるDX化の推進に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要があると考えています。 上記課題を解決するために、プロダクト開発チームでは、実際に利用者が利用している状況やデータに基づいてエンジニアだけではなく、プロダクトマネージャー、デザイナーなど様々なロールが協力して業務を行っています。本ポジションには、技術力や技術的な知見を活かして、Webフロントエンジニアとしてチームでの開発に貢献していく動きを期待しています。 【業務内容】 キュビナのフロントエンド開発を始めとし、他チームとも協働しながらサービス全体の質を向上させる役割 Typescript、React （Next.js）を用いたフロントエンド開発 先生向けのWebアプリケーション開発 生徒向けのWebアプリケーション開発 教材制作用のCMSアプリケーション開発 デザイナーとの協業によるUI改善、デザインシステムの整備 チームを横断した改善活動の提案、実施 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織でありながら、スピード感のあるプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 React、TypeScriptおよびNext.jsを用いたWeb アプリケーション開発・運用の実務経験 React開発において下記のいずれかのテストフレームワークを利用した経験 Jest, Vitest, Testing Library, msw, Playwright, Chromatic(VRT), Cypress, Storybook 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 React開発において下記のいずれかのデータフェッチライブラリを利用した経験 TanStack Query (React Query)、SWR パフォーマンス改善の経験 開発プロセスの改善や、業務効率改善のためのツール選定・導入などの経験 UI/UX デザインの経験・興味・関心 アクセシビリティの理解・興味・関心 チームリーダーなど、プロジェクト進行におけるタスクマネジメントなどの経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【Webフロントエンジニアスペシャリスト（React/Typescript）】自社プロダクトAI型教材開発を推進するWebフロントエンジニア募集！（Typrscript/React経験者歓迎！）
この求人のポイント COMPASSで最も大きな組織に所属し、開発プロセスの改善にまつわるスキルなどを学ぶことができる 変化の大きいフロントエンドの業界のなかで新しい環境への取り組みやツールの経験などをキャッチアップしていくことができる チーム一丸で、教育現場が抱える課題を解決しながら、さらなるDX化の推進に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要があると考えています。 上記課題を解決するために、プロダクト開発チームでは、実際に利用者が利用している状況やデータに基づいてエンジニアだけではなく、プロダクトマネージャー、デザイナーなど様々なロールが協力して業務を行っています。本ポジションには、技術力や技術的な知見を活かして、Webフロントエンジニアのスペシャリストとして、フロントエンドを始めとする業務全般をコントロールしていただき、プレイングマネージャーとして、教育現場が抱えている課題をチーム一丸で解決していけるよう牽引していく動きを期待しています。 【業務内容】 キュビナのフロントエンド開発を始めとし、他チームとも協働しながらサービス全体の質を向上させる役割 Typescript、React （Next.js）を用いたフロントエンド開発 先生向けのWebアプリケーション開発 生徒向けのWebアプリケーション開発 教材制作用のCMSアプリケーション開発 デザイナーとの協業によるUI改善、デザインシステムの整備 チームを横断した改善活動の提案、実施 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織でありながら、スピード感のあるプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 React、TypeScriptおよびNext.jsを用いたWeb アプリケーション開発・運用の実務経験 React開発において下記のいずれかのテストフレームワークを利用した経験 Jest, Vitest, Testing Library, msw, Playwright, Chromatic(VRT), Cypress, (Storybook) パフォーマンス改善の経験 チームリーダーなど、プロジェクト進行におけるタスクマネジメントなどの経験 開発プロセスの改善や、業務効率改善のためのツール選定・導入などの経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 React開発において下記のいずれかのデータフェッチライブラリを利用した経験 TanStack Query (React Query)、SWR UI/UX デザインの経験・興味・関心 アクセシビリティの理解・興味・関心 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【SRE（Kubernetes）】ハイトラフィックな環境でのSREエンジニアを募集！（Kubernetes）
この求人のポイント ハイトラフィックな環境での開発経験を積むことが出来る KubernetesやGCPなど最新技術を活用して業務に臨むことが出来る 教育業界のDXに貢献するサービス開発 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要があると考えています。さらに、急激に増加するユーザーの利用に耐えうるサービス基盤を構築していく必要があり、パフォーマンスやセキュリティなど安心してお使いいただける状況を常にキープし続ける必要があります。 自ら課題を発見して課題の解決の施策を実施して頂き、必要であれば他チームのメンバーも巻き込んで課題解決を推進頂くことを期待します。またキュビナをより良いものにするための技術選定や提案も実施していただきます。 【業務内容】 高トラフィック、高可用性の環境下におけるインフラ領域の開発等。 Google Cloud Platform(GCP)、Kubernetesを使ったクラウドインフラの整備 プロダクト開発チームへのCI/CD等のOps環境の提供 インフラ領域の専門家としてプロダクト開発チームの運用サポート GKE、DB、ArgoCD等のミドルウェアやツール群の整備 サービス品質のモニタリング・改善 SLI/SLOの整備、モニタリングの整備(死活監視、エラー検知) 定期的な負荷試験および脆弱性調査の実施 Scalaバックエンド基盤の改善 プロダクト開発チームが共通して使用する機能の開発・改善 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織となっており、エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 クラウドインフラを用いたサービス実行環境の構築および本番運用の経験 Kubernetes等のコンテナオーケストレーション環境の構築及び本番運用の経験 CI/CDパイプラインを使ったデプロイ環境の構築経験 クラウドインフラを用いた監視環境の構築経験 アプリケーションサーバの負荷試験の経験 Scala、Go、Kotlin などの静的型付け言語を使ったサーバーサイドアプリケーションの開発経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 ハイトラフィックなサービスの運用経験 DataDogやPagerDuty等のモニタリングサービスの利用経験 TerraformなどのInfrastructure as codeのご経験 開発プロセスの改善や、業務効率改善のためのツール選定・導入などの経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【QAエンジニア】自社プロダクトAI型教材のQAエンジニアを大募集！
この求人のポイント QAの観点から仕様検討の上流工程に関わり、品質保証に限らず、プロダクト開発のプロセス改善まで幅広く”品質向上のための“経験を積むことができる QA組織の体制を構築するメンバーのひとりとしてゼロから組織を作り上げる経験ができる 会社全体でQAの重要性を認識している環境で業務に打ち込むことができる 本ポジションについて 【募集背景】 プロダクトが多角化していることや、サービスごとの依存関係が複雑になりつつあるため、テスト設計の難易度が高まってきており、より高い品質でプロダクトを提供していくには、現状のやり方を改善していく必要性が出てきました。 また、教育業界では、新学期明けや夏休み明けに大型リリースが行われることもあって、ウォーターフォール型の長期の開発と、日々の機能改善や不具合改修などのアジャイルな開発が並行して行われるなど、開発工程が複雑になりやすい特性などもあり、様々な課題を抱えている状況です。 これまでQAは主に第三者検証サービス会社のパートナーと実施してきましたが、こうした課題に向き合いながら、より教育事業やプロダクトについて深く入り込んだ業務を行うためには、組織の内製化を実施していくことがより重要と判断しました。 それによって、より一元化された介入を行うことができるため、品質管理の向上や、教育に対する感度を高めらると考えています。よってQA組織として積極的に投資をする意思決定を致しました。 本ポジションには、プロダクトチーム配属のQAとして、開発対象の機能がユーザーのどのような課題を解決しようとしているかを理解し、目的に沿った仕様になっているか？その仕様を実装する上での注意点はどこか？等の観点から仕様検討の上流工程から関わって頂きます。 そうした活動を通じて得られた知見をE2Eテストの設計に落とし込んで頂きます。また、テストの実行結果や市場流出した不具合を分析し、プロダクトチームへフィードバックすることで開発プロセスを改善することまで担って頂くことを期待しています。 【業務内容】 ユーザー課題を解決する為に、上流工程から関わり、品質を最適化するQAスペシャリスト 開発プロセス上流での仕様レビュー及び仕様改善 開発対象の機能がユーザーのどのような課題を解決しようとしているかを理解し、目的に沿った仕様になっているか？その仕様を実装する上での注意点はどこか？等の観点から仕様のレビュー及び改善を提案する。 テスト設計ならびにテスト項目書の作成 開発対象の機能に対して、どのような観点を、何のテスト技法を用いて、正しく実装されていることを確認するか、項目書ベースに落とし込む。 テスト実行ならびに実行メンバーのマネジメント 項目書ベースのテストは実行メンバー、テストの設計者は開発対象の機能の知見を活かして探索的テストと、分担して実行する。 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 システム開発部にはフロントエンドエンジニア、バックエンドエンジニア、SREと様々なエンジニアによって構成されており、QAグループも他のエンジニアと一体となって品質を担保するために日々連携を図っていきます。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro テスト設計、実行管理 Googleスプレッドシート テスト自動化 MagicPod CI/CD GitHub Actions、CircleCI、ArgoCD 監視 Sentry、DataDog 応募要件 【必須スキル・経験】 Webアプリケーション、もしくはスマートフォン向けアプリケーションのQA業務経験（3年以上） 複雑なアプリケーションにおけるテスト設計経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 アジャイル開発におけるQA業務経験 開発プロセス内での仕様レビュー〜テスト実行までの一連の実務経験 技術的知見（APIテストや単体テストの内容についてエンジニアと議論ができる） チームのリーディング経験（チーム人数問わず） 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 個別最適と全体最適をバランスよく思考できる方 QAとしての理想と教育現場やプロダクト開発の実情を考慮して、品質保証の為に譲れないところ、実情に合わせて妥協するところの判断を求められることがあります。そうしたトレードオフと向き合うことが苦にならず、柔軟にバランスよく思考できる方が適している職場です。 続きを見る
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【技術戦略推進リーダー】自社プロダクトAI型教材の開発をリードする技術戦略推進リーダー候補大募集！
この求人のポイント 学校教育で10人に1人が使っているプロダクトの開発の方針策定に携わり、開発現場をリード 教育業界のイノベーションを創出し、日本の教育が変わる瞬間に立ち会える チーム一丸で、教育現場が抱える課題を解決しながら、さらなるDX化の推進に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要がります。 それに加え、今後より増えるであろう多くのユーザ数に対して、より高まっていくトラフィックに耐え得るアーキテクチャの設計や、膨大な学習ログの管理、利活用、セキュリティの強化など、技術的に向き合わなければならない課題も多く存在しています。 上記課題を解決するために、業界動向をもとに中長期的な技術戦略をたて，選択、意思決定をしていく役割を担っていただくことを期待しています。それに加え、VPoEと協力し、開発チームメンバーのマネジメント、育成、チームビルディング、チーム内のカルチャー形成、エンジニア採用、採用戦略の立案などにも携わっていただけることを期待しています。 【業務内容】 経営陣に近い位置で、業界動向をもとに中長期的な技術戦略をたて、選択、意思決定をしていく業務 技術戦略の策定 外部環境、内部環境の把握 中長期的技術方針の策定 年間ロードマップ策定 組織マネジメント（VPoEとの協業） 開発チームのマネジメント/育成 カルチャーの形成/チームビルディング 採用戦略立案と実行 サービスの成長を見据えたアーキテクチャの設計 外部のサービスとの連携を含めたエコシステムのアーキテクチャの設計 サービス規模にあった安定稼働の実現 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織となっており、エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 開発言語 Scala、TypeScript、Dart、Go その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 【必須スキル・経験】 Webアプリケーションの開発経験（5年以上） Scala、Java、Kotlinといった静的型付け言語の経験 エンジニアリング組織のマネジメント経験 アーキテクチャ設計経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 CTOのご経験 VPoEのご経験 50名以上の組織マネジメント経験 ドメイン駆動設計（DDD）を前提とした開発経験 catsのような関数型ライブラリを利用した開発経験 gRPCを利用した開発経験 JVM環境の運用及びチューニングの経験 高可用性が求められるシステムの設計・開発経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 続きを見る
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【QAエンジニア】自社プロダクトAI型教材のQAエンジニアを大募集！責任者候補の方を募集しています！
この求人のポイント QAの観点から仕様検討の上流工程に関わり、品質保証に限らず、プロダクト開発のプロセス改善まで幅広く”品質向上のための経験”を積むことができる QA組織のゼロからの立ち上げを牽引するリーダーの一人として体制構築に携わることができる 会社全体でQAの重要性を認識している環境で業務に打ち込むことができる 本ポジションについて 【募集背景】 プロダクトが多角化していることや、サービスごとの依存関係が複雑になりつつあるため、テスト設計の難易度が高まってきており、より高い品質でプロダクトを提供していくには、現状のやり方を改善していく必要性が出てきました。 また、教育業界では、新学期明けや夏休み明けに大型リリースが行われることもあって、ウォーターフォール型の長期の開発と、日々の機能改善や不具合改修などのアジャイルな開発が並行して行われるなど、開発工程が複雑になりやすい特性などもあり、様々な課題を抱えている状況です。 これまでQAは主に第三者検証サービス会社のパートナーと実施してきましたが、こうした課題に向き合いながら、より教育事業やプロダクトについて深く入り込んだ業務を行うためには、組織の内製化を実施していくことがより重要と判断しました。 それによって、より一元化された介入を行うことができるため、品質管理の向上や、教育に対する感度を高めらると考えています。よってQA組織として積極的に投資をする意思決定を致しました。 本ポジションには、QA組織の責任者候補として、業務プロセスの設計と標準化、不具合分析、チームメンバーの育成、等の業務を担当して頂きます。組織やプロダクトへ横断的に高い視座を持って関わっていくことで、プロダクトと業務プロセスの両方を全体的に高いレベルに引き上げて頂くことを期待しています。 【業務内容】 真因分析とフィードバックで開発プロセスを改善し、組織全体で学びを深めるQA組織の責任者 業務プロセスの設計 QAのみならず、プロダクトマネージャー、ディレクター、エンジニア、デザイナー等の職能横断的に最適なプロダクト開発の業務プロセスについて議論し、具体的な手順に落とし込んでいきます。 QA業務の標準化 ドキュメントレビューやテスト設計などのQA業務が、メンバーによって観点漏れなどによる質の差が生まれないよう、業務を標準化し、業務手順書を作成します。また、手順書は継続的に改善を続け、組織の集合知として全社的にQA活動のレベルを高めます。 不具合分析や振り返りの実施 テスト実行時に発覚した不具合、リリース後に市場へ流出した不具合を分析し、どの工程が不具合を生み出した真因であるかを突き止め、チームにフィードバックすることで開発プロセスを改善します。 QAグループの組織マネジメント・運営 MBO目標からのチーム戦略・ロードマップ策定や予算策定・管理、メンバーマネジメント（目標管理、1on1、育成、採用）を行っていただきます。 その他、QAに付随する一連の業務 組織の立ち上げ期であるため、臨機応変に様々な業務に対応することが求められています。 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 システム開発部にはフロントエンドエンジニア、バックエンドエンジニア、SREと様々なエンジニアによって構成されており、QAグループも他のエンジニアと一体となって品質を担保するために日々連携を図っていきます。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro テスト設計、実行管理 Googleスプレッドシート テスト自動化 MagicPod CI/CD GitHub Actions、CircleCI、ArgoCD 監視 Sentry、DataDog 応募要件 【必須スキル・経験】 Webアプリケーション、もしくはスマートフォン向けアプリケーションのQA業務経験（5年以上） テスト責務の設計とマネジメント経験（単体 → API / UIコンポーネント → E2Eとテスト各工程） エンジニアと議論ができるレベルのエンジニアリング知見 不具合分析からの開発組織横断でのプロセス改善経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 品質規格 JIS X 25010 や JIS X 0129 などに対する知見、あるいは業務使用経験 ODC分析の知見、あるいは業務使用経験 テスト自動化の知見、あるいは業務使用経験 組織マネジメントの実務経験（プロジェクトマネジメントご経験もあると尚良し） 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 個別最適と全体最適をバランスよく思考できる方 QAとしての理想と教育現場やプロダクト開発の実情を考慮して、品質保証の為に譲れないところ、実情に合わせて妥協するところの判断を求められることがあります。そうしたトレードオフと向き合うことが苦にならず、柔軟にバランスよく思考できる方が適している職場です。 続きを見る
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【バックエンド ジュニアエンジニア】自社プロダクトAI型教材のプラットフォーム開発！現在活躍中のメンバーのもと、成長機会あり！
この求人のポイント COMPASSで最も大きな組織に所属し、開発プロセスの改善にまつわるスキルなどを現在活躍中のメンバーと共に学んでいくことができる バックエンドとしてのスキルアップを図りながらも、領域を定めずマルチに技術や知見を得ることができる チーム一丸で、教育現場が抱える課題を解決しながら、さらなるDX化の推進に携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 事業が成長し、より多くの人にお使いいただくにあたって、多岐にわたる要望や課題が出てきています。その中でも特に、導入後の活用率についてはまだまだ全体としては高いとは言えず、現場でのユースケースにフィットした機能開発や改善活動をスピーディーに行っていく必要があると考えています。 上記課題を解決するために、プロダクト開発チームでは、実際に利用者が利用している状況やデータに基づいてエンジニアだけではなく、プロダクトマネージャー、デザイナーなど様々なロールが協力して業務を行っています。本ポジションには、技術力や技術的な知見を活かして、教育現場が抱えている課題をチーム一丸で解決していけるような動きを期待しています。また、開発のみに留まらず、マネジメントも含め、ご自身の志向性を踏まえた広がりのある活躍を期待しています。 【業務内容】 高トラフィックな環境下でキュビナのバックエンド開発 Scalaを用いたキュビナのバックエンド開発 実際の教育現場で発見された課題を解決する機能開発 プロダクトが長期的に高い価値を発揮するよう継続的なリファクタリング 小さく素早く提供し、お客様からのフィードバックをもとに改善業務 【組織体制】 プロダクト開発ユニット システム開発部 COMPASSの開発組織の中では一番大きな組織となっており、エンジニア主導の開発環境で、高トラフィックな環境下でのプロダクト開発を行っています。 チームの人数：46名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro その他 技術スタック StackShare からご確認ください。 応募要件 【必須スキル・経験】 API仕様を満たすコードを作成できる RDBのスキーマ設計 テスト実施の経験 担当業務を工夫・改善した経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 Scalaの経験 GCP/AWS/Azureの経験 DDD（ドメイン駆動設計）の経験 TDD（テスト駆動開発）の経験 スクラム開発の経験 テストコード作成の経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 前向きでオープンなコミュニケーションができる方 日々新しくなっていく技術領域に対して、学習、キャッチアップしていくことを楽しんでいただける方 続きを見る
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【教育コンテンツデザイナー】グラフィックデザイナーとしての経験を活かして、公教育のアップデートに貢献できる新たな領域のデザインを手掛けたい方大歓迎！
この求人のポイント チームマネジメントや業務改善など、デザイン知識を活かしてキャリアの幅をより広げることができる デザイナー組織に閉じておらず、他の職能のメンバーと協働し活発な議論が行われる環境 自社開発プロダクトのデザイナーとして、デザインの力でプロダクトを良くするための仕組み作りに携わることができる 本ポジションについて 【募集背景】 COMPASSでは現在、キュビナをより多くのユーザーにフィットするものに育てていくためのグロース開発を加速させていきたいと考えています。 今のCOMPASSでは、数名のデザイナーを含む「コンテンツ制作チーム」が5教科のコンテンツ開発を一手に引き受けています。デザイナーの役割としては、教育コンテンツの図版制作が主ですが、その質を担保しながら制作スピードを上げていくためには、制作をディレクションするだけでなく業務改善等も積極的に行っていく必要がありますが、そのメンバーが足りていません。また「教育コンテンツデザイン」とは何か？という定義が明確ではないので、デザインの方向性を決める上でもブレが生じることがあります。 本ポジションでは、キュビナに搭載する各教科のイラストや図・アニメーション・問題文のレイアウトなど、表現面のデザインおよびディレクションをお任せできるメンバーを探しています。そしてAI型教材として大切な部分を理解し、コンテンツの品質向上・ユーザーの学習体験の価値最大化のために、デザイン観点から仕組みづくりや環境づくりにも貢献頂くことを期待しています。 その他、ご本人の希望や志向性に沿って、「教育コンテンツデザイン」とは何かを考え、教えるためのデザインとは？ビジュアル表現で学習体験を向上させるためには？といった定義を明確にする業務に携わっていただくことも可能です。 【業務内容】 デザイナーとして手を動かすだけではなく、ディレクションやルール設計等から携わりチーム全体の生産性の向上に寄与いただきます。 コンテンツの性質に応じたデザインテンプレートやデザインルールの設計 高いコンテンツ品質を保つための基準の設計 社内・外部委託先の方が迷わずデザインできる環境づくり 多数ある教材データの統一性を図り、誰もが同じ規範でデザインするための環境づくり 作業の自動化などによる効率化 効率化が図れる作業自動化の提案や、その仕組みづくり 制作ディレクション チームメンバーと協働しながら、イラストや問題文のレイアウトなどの制作ディレクション 作業工程の管理、品質の担保 高いコンテンツ品質を担保するための適切な作業工程の検討と、その管理 【組織体制】 プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 コンテンツ制作に関わるメンバーが所属するCOMPASS内でも最大規模の組織です。問題制作を中心とした教科メンバーと連携しながら、デザイン以外の職能のメンバーとも連携する機会が多く、活発に活動していることが特徴です。 チームの人数：52名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro デザインツール Adobe Illustrator、Adobe After Effects、Adobe Animate デザインツール（歓迎） Adobe Photoshop ※全てのスキル / 知識に精通していなくても問題ありません。自ら新しいことにチャレンジして学んでいける姿勢を歓迎いたします。もちろん、わからない部分は気軽に質問できる環境です。 応募要件 【必須スキル・経験】 デザイン部門のある事業会社でのデザイン経験 制作会社・デザイン事務所でのデザイナー経験 上記いずれか 5年以上（※応募時にポートフォリオのご提出をお願いしております。） イラストディレクションの経験 パンフレットやポスターなどのグラフィックデザイン経験 イラスト（提供物）を使った、レイアウトデザインの経験 外部委託先のディレクション経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 教育コンテンツのデザイン経験 イラストレーション力 アニメーション制作のご経験 UIデザインのご経験 HTML、CSSの知識 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 チームで成果を出すこと、組織をつくっていくことにコミットしたい方 大きなビジョンを持って状況を変えていける方 時に自分の役割を越えて他者をサポートできる方 成長過程にある企業のため、状況に合わせて柔軟に動くことを楽しめる人の方が適しています。 続きを見る
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【UIデザイナー】プロダクト開発の全工程に関わり「良質な学習体験」をユーザーに届けるUIデザイナー募集！
この求人のポイント UIデザインの領域にとどまらず、上流や下流の工程に活発に関わることができる デザイナー組織に閉じておらず、他の職能のメンバーと協働し活発な議論が行われる環境 UXリサーチの実践に注力する状況にあり、経験を積むことができる 本ポジションについて 【募集背景】 現在キュビナは全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子供たちが使用しており、更に拡大するフェーズで急成長を遂げています。その中で機能開発に取り組んでいかねばならない案件も数多く抱えています。また、今後も更に継続的にサービスを成長させていくにあたり、ユーザーの課題に対して本質的にフィットしたプロダクトデザインとは何かという点を検証し、実際に開発まで推し進めていく必要があります。 私たちのミッションである“新しい学びの環境を創り出す”ためにも、プロダクト開発の質とスピードを組織全体で一丸となり今よりも高い水準にアップデートしていきたいと考えています。 本ポジションでは、急成長する事業の中核を担うWebアプリケーションの開発を、チームのリードデザイナーとして、そのプロダクトの「デザイン」全般をコントロールしていただき、牽引していただけるメンバーを募集します。 【業務内容】 UIデザイン業務を中心に、必要に応じて要件定義や画面仕様などを、チームのディレクターやエンジニアと協働しながら取り組みます。 UIデザイン 仕様に基づき画面UIのデザインを作成する。エンジニアにデザインを伝えるための実装指示を作成する。 画面仕様書 画面の要素・操作・状態遷移・画面遷移などの仕様を決め、ドキュメント化する。 要件・要求定義 開発アイテムごとに「なぜそれが必要なのか」「なにを開発するのか」「どこをどう改修するのか」をチーム内外で共有できるように定義します。ディレクターと共同で受け持つことが多いです。 UXリサーチ ユーザーの行動を知って課題を発見したり、要件の優先度を見極めたり、ユーザビリティを検証するためのリサーチを行います。 【組織体制】 プロダクト開発ユニット UIデザイン部 UIデザイン部は複数の職種のメンバーが所属する開発ユニットに所属しており、柔軟に連携をしながら開発を進めています。ユニットにはUIデザイナーの他、ディレクター、コンテンツチーム（デザイナー、教科専門チーム）などが所属しており、組織内でも最大のユニットの中で、必要とされる専門性を高く発揮できる環境です。 チームの人数：4名（内正社員3名） 平均年齢：30代前半 【業務環境】 UIデザイン業務 Figma コミュニケーション Slack、Confluence、Gather、Google Meet、Miro タスク管理 Asana デザイン関連業務（頻度低） Adobe Illustrator、Photoshop 応募要件 【必須スキル・経験】 UIデザイナー5年以上の経験 UXデザインの経験 情報設計 画面遷移設計 ワイヤーフレームの作成 モックアップの作成 UIデザインの経験 レイアウト、配色、タイポグラフィ、アイコン、グラフィックのデザイン 状態遷移の設計 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 UXリサーチの経験 ユーザーアンケートの設計、実施 ユーザーインタビューの設計、実施 ユーザーテストの設計、実施 リサーチ結果の分析 開発メンバーへの改善方針提案 UIデザインの経験 プロダクトのUIコンポーネント設計 OS標準UIモジュールの知識 マテリアルデザイン Apple Human Interface Guidelines 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 ユーザーファーストで取り組める方 デザイナーの根本の姿勢として求められるのはユーザーファーストであることです。ただし、これはユーザーの要求を鵜呑みにするということではありません。課題の本質を見抜き、真にユーザーの感情を満足させる、そんな体験設計を追求できる方を私たちは探しています。 スピード感と突破力をお持ちの方 教育現場には強い季節性のニーズがあります（例：夏期講習、受験、新学期など）。たとえ自社開発であっても明確なリリース日が設定されることは珍しくありません。その為、限られた時間の中で最高のアウトプットが出せるようにスピード感を持って仕事を進めることが求められます。受身になることなく、必要な行動を考え、主体的に業務に取り組むことが重要です。 プロフェッショナル意識の高い方 COMPASSのデザイナーは、高いプロフェッショナル意識をもってデザインに取り組み、ユーザーに最適な学習体験を届けることに対して妥協することはありません。時には意見を衝突させ、時には自分の意見を柔軟に変え、チームとして良いアウトプットを出すことにとことん拘ってください。 続きを見る
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【UIデザイナーリーダー候補】マネージャーとして事業の将来を見据えながらデザイン組織のあり方を形作っていける方を募集！
この求人のポイント 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトの開発に一定の裁量を持って携わることができる 他組織とも協働しながら、デザイン組織のマネージャーとして事業の将来を見据えつつ組織作りをしていくことができる UXリサーチの実践に注力する状況にあり、経験を積むことができる 本ポジションについて 【募集背景】 現在キュビナは全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子供たちが使用しており、更に拡大するフェーズで急成長を遂げています。その中で機能開発に取り組んでいかねばならない案件も数多く抱えています。また、今後も更に継続的にサービスを成長させていくにあたり、ユーザーの課題に対して本質的にフィットしたプロダクトデザインとは何かという点を検証し、実際に開発まで推し進めていく必要があります。 私たちのミッションである“新しい学びの環境を創り出す”ためにも、プロダクト開発の質とスピードを組織全体で一丸となり今よりも高い水準にアップデートしていきたいと考えています。 本ポジションでは、急成長する事業の中核を担うWebアプリケーションの、UIデザインを始めとするデザイン業務全般をコントロールしていただき、複数チームのリードデザイナーを束ねるプレイングマネージャーとして開発を牽引していただけるメンバーを募集します。 【業務内容】 UIデザイン業務を中心に、必要に応じて要件定義や画面仕様などを、チームのディレクターやエンジニアと協働しながら取り組みます。 また、マネージャーとしてチームの枠を超えたサービス全体のUXに責任を持ち、UIデザイナーの業務定義やUXリサーチの推進、ビジネスメンバーとの連携などを通じて、デザインの力を活かしてサービス価値の最大化を目指します。 UIデザイン 仕様に基づき画面UIのデザインを作成する。エンジニアにデザインを伝えるための実装指示を作成する。 画面仕様書 画面の要素・操作・状態遷移・画面遷移などの仕様を決め、ドキュメント化する。 要件・要求定義 開発アイテムごとに「なぜそれが必要なのか」「なにを開発するのか」「どこをどう改修するのか」をチーム内外で共有できるように定義します。ディレクターと共同で受け持つことが多いです。 UXリサーチ ユーザーの行動を知って課題を発見したり、要件の優先度を見極めたり、ユーザビリティを検証するためのリサーチを行います。 組織マネジメント 目標設定・評価・1on1などを通じて、UIデザイナー個々の成果最大化を図ります。また、事業計画に沿って体制検討、リソース計画、採用活動を行います。 【組織体制】 プロダクト開発ユニット UIデザイン部 UIデザイン部は複数の職種のメンバーが所属する開発ユニットに所属しており、柔軟に連携をしながら開発を進めています。ユニットにはUIデザイナーの他、ディレクター、コンテンツチーム（デザイナー、教科専門チーム）などが所属しており、組織内でも最大のユニットの中で、必要とされる専門性を高く発揮できる環境です。 チームの人数：4名（内正社員3名） 平均年齢：30代前半 【業務環境】 UIデザイン業務 Figma コミュニケーション Slack、Confluence、Gather、Google Meet、Miro タスク管理 Asana デザイン関連業務（頻度低） Adobe Illustrator、Photoshop 応募要件 【必須スキル・経験】 UIデザイナー5年以上の経験 UXデザインの経験 情報設計 画面遷移設計 ワイヤーフレームの作成 モックアップの作成 UIデザインの経験 レイアウト、配色、タイポグラフィ、アイコン、グラフィックのデザイン 状態遷移の設計 マネジメントの経験 3名以上のチームをマネジメントした経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 UXリサーチの経験 ユーザーアンケートの設計、実施 ユーザーインタビューの設計、実施 ユーザーテストの設計、実施 リサーチ結果の分析 開発メンバーへの改善方針提案 UIデザインの経験 プロダクトのUIコンポーネント設計 OS標準UIモジュールの知識 マテリアルデザイン Apple Human Interface Guidelines 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 ユーザーファーストで取り組める方 デザイナーの根本の姿勢として求められるのはユーザーファーストであることです。ただし、これはユーザーの要求を鵜呑みにするということではありません。課題の本質を見抜き、真にユーザーの感情を満足させる、そんな体験設計を追求できる方を私たちは探しています。 スピード感と突破力をお持ちの方 教育現場には強い季節性のニーズがあります（例：夏期講習、受験、新学期など）。たとえ自社開発であっても明確なリリース日が設定されることは珍しくありません。その為、限られた時間の中で最高のアウトプットが出せるようにスピード感を持って仕事を進めることが求められます。受身になることなく、必要な行動を考え、主体的に業務に取り組むことが重要です。 プロフェッショナル意識の高い方 COMPASSのデザイナーは、高いプロフェッショナル意識をもってデザインに取り組み、ユーザーに最適な学習体験を届けることに対して妥協することはありません。時には意見を衝突させ、時には自分の意見を柔軟に変え、チームとして良いアウトプットを出すことにとことん拘ってください。 続きを見る
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【UIデザイナー ジュニアクラス】UIデザイナーとしてキャリアを積みたいジュニアデザイナー大歓迎！プロダクト開発の全工程に関わり「良質な学習体験」をユーザーに届けるお仕事です！
この求人のポイント 「教育現場のアップデート」という影響力の大きな事業のプロダクトデザインに携わることができる UIデザインの領域にとどまらず、幅広く経験を積んでいくことができる デザイナー組織に閉じておらず、他の職能のメンバーと協働し活発な議論が行われる環境 本ポジションについて 【募集背景】 現在キュビナは全国の公立・私立小中学校で10人に1人の子供たちが使用しており、更に拡大するフェーズで急成長を遂げています。その中で機能開発に取り組んでいかねばならない案件も数多く抱えています。また、今後も更に継続的にサービスを成長させていくにあたり、ユーザーの課題に対して本質的にフィットしたプロダクトデザインとは何かという点を検証し、実際に開発まで推し進めていく必要があります。 私たちのミッションである”新しい学びの環境を創り出“ためにも、プロダクト開発の質とスピードを組織全体で一丸となり今よりも高い水準にアップデートしていきたいと考えています。 本ポジションでは、急成長する事業の中核を担うWebアプリケーションの開発チームメンバーとして、UIデザインを始めとするデザイン業務全般をコントロールしていただきます。また、ゆくゆくはチームのリードデザイナーとなり開発を牽引していただくことを想定しています。 【業務内容】 UIデザイン業務を中心に、必要に応じて要件定義や画面仕様などを、チームのディレクターやエンジニアと協働しながら取り組みます。 UIデザイン 仕様に基づき画面UIのデザインを作成する。エンジニアにデザインを伝えるための実装指示を作成する。 画面仕様書 画面の要素・操作・状態遷移・画面遷移などの仕様を決め、ドキュメント化する。 要件・要求定義 開発アイテムごとに「なぜそれが必要なのか」「なにを開発するのか」「どこをどう改修するのか」をチーム内外で共有できるように定義します。ディレクターと共同で受け持つことが多いです。 UXリサーチ ユーザーの行動を知って課題を発見したり、要件の優先度を見極めたり、ユーザビリティを検証するためのリサーチを行います。 【組織体制】 プロダクト開発ユニット UIデザイン部 UIデザイン部は複数の職種のメンバーが所属する開発ユニットに所属しており、柔軟に連携をしながら開発を進めています。ユニットにはUIデザイナーの他、ディレクター、コンテンツチーム（デザイナー、教科専門チーム）などが所属しており、組織内でも最大のユニットの中で、必要とされる専門性を高く発揮できる環境です。 チームの人数：4名（内正社員3名） 平均年齢：30代前半 【業務環境】 UIデザイン業務 Figma コミュニケーション Slack、Confluence、Gather、Google Meet、Miro タスク管理 Asana デザイン関連業務（頻度低） Adobe Illustrator、Photoshop 応募要件 【必須スキル・経験】 大学または専門学校でデザイン関連の学位取得 UIデザイナー2年以上 上記のいずれか 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 UXデザインの経験 情報設計 画面遷移設計 ワイヤーフレームの作成 モックアップの作成 UIデザインの経験 レイアウト、配色、タイポグラフィ、アイコン、グラフィックのデザイン 状態遷移の設計 プロダクトのUIコンポーネント設計 UXリサーチの経験 ユーザーアンケートの設計、実施 ユーザーインタビューの設計、実施 ユーザーテストの設計、実施 リサーチ結果の分析 開発メンバーへの改善方針提案 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 ユーザーファーストで取り組める方 デザイナーの根本の姿勢として求められるのはユーザーファーストであることです。ただし、これはユーザーの要求を鵜呑みにするということではありません。課題の本質を見抜き、真にユーザーの感情を満足させる、そんな体験設計を追求できる方を私たちは探しています。 スピード感と突破力をお持ちの方 教育現場には強い季節性のニーズがあります（例：夏期講習、受験、新学期など）。たとえ自社開発であっても明確なリリース日が設定されることは珍しくありません。その為、限られた時間の中で最高のアウトプットが出せるようにスピード感を持って仕事を進めることが求められます。受身になることなく、必要な行動を考え、主体的に業務に取り組むことが重要です。 プロフェッショナル意識の高い方 COMPASSのデザイナーは、高いプロフェッショナル意識をもってデザインに取り組み、ユーザーに最適な学習体験を届けることに対して妥協することはありません。時には意見を衝突させ、時には自分の意見を柔軟に変え、チームとして良いアウトプットを出すことにとことん拘ってください。 続きを見る
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【教科スペシャリスト（教材設計）】自社プロダクトAI型教材「キュビナ」のコンテンツ作りを担う教科のスペシャリストを大募集！（数学、英語、理科）
この求人のポイント デジタルコンテンツの制作に関する上流（コンテンツのコンセプトの決定等）～下流（実際の作問/入力/検収作業等）までをワンストップで経験できる 日々集まってくる大量の学習データから問題に関するPDCAを早いサイクルで行い、より最適な教材設計が実現できる 役員直下の部署のため意思決定が早く、裁量を持って業務に取り組める 本ポジションについて 【募集背景】 ICTを活用した学びを浸透させるための学校現場のニーズに合わせたコンテンツと、その先のCOMPASSが目指す学びの在り方に合わせたコンテンツの両方の開発を同時並行かつなるべくはやく進めていきたいと考えていますが、現状では、それらを設計・開発できる人員が不足しているという課題があります。 ICT教材では、紙面の教材とは異なる、デジタルコンテンツならではの観点や表現方法がいくつも存在します。教科スペシャリストメンバーは、自身の教材制作経験と現場に足を運んで得た生の声をもとに、ユーザーがどういった学習体験をするのが望ましいかを第一に考え、コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインを固め、実際にそのガイドラインに則ったコンテンツ開発（問題自体の新規制作（図版の制作の進行等含む）や既存問題のデータに基づくアップデート、問題の入力作業等）をワンストップで進めていきます。 現在は数学、英語、理科の3教科のスペシャリストを求めています。 【業務内容】 教科スペシャリストとしてキュビナのコンセプトやルールを作り、問題を制作していただきます。 コンテンツのコンセプトやコンテンツ制作のガイドラインの決定 実際のコンテンツの開発（作問、図版の進行、入力、検収作業など） 【組織体制】 プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 コンテンツ制作に関わるメンバーが所属するCOMPASS内でも最大規模の組織です。問題制作を中心とした教科メンバーと連携しながら、デザイン以外の職能のメンバーとも連携する機会が多く、活発に活動していることが特徴です。 チームの人数：52名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要件 【必須スキル・経験】 小中高校生向けの教科書・教材開発の企画から携わり、リリースまでのプロセスを管理した経験（3年以上） リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力 学校の先生と質の高いコミュニケーションが取れる 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 続きを見る
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【教材設計チームリーダー候補】自社プロダクトAI型教材「キュビナ」の教材設計チームのピープルマネジメントを中心にお任せしチームを率いてくださる方を募集！
この求人のポイント 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という影響力の大きな事業に携わることができる 公教育事業という社会的意義のある業界で組織マネジメントを経験できる 会社の主要組織において、スピード感と裁量をもって意思決定とマネジメントを行える 本ポジションについて 【募集背景】 ICTを活用した学びを浸透させるための学校現場のニーズに合わせたコンテンツと、その先のCOMPASSが目指す学びの在り方に合わせたコンテンツの両方の開発を同時並行かつなるべくはやく進めていきたいと考えていますが、現状では、それらを設計・開発するメンバーの管理や育成を担う人員が不足しているという課題があります。 コンテンツの制作は、教科ごとに教科専任メンバーがおこなっています。メンバーは、望ましい学習体験を考え、それをもとにコンテンツのコンセプトやガイドラインの作成、制作進行管理等をおこないます。 本ポジションは、このようなメンバーが持つ知識・スキルを十分に発揮し、また新たな知識・スキルを獲得して業務に活かすことができるよう、業務環境の整備や人材管理・育成、さらには必要な人材の採用・配置を行っていただきます。 現在はコンテンツ制作企画のユニット責任者が兼務をしているため、増員をすることでこちらのリーダーポジションをお任せしたいと考えております。 【業務内容】 教材設計のチームリーダーとして、業務環境の整備や人材育成などのピープルマネジメントを行っていただきます チームの人材管理・育成・採用・配置 教材制作を行うメンバー・チームの成果最大化と皆がポジティブに働くために、1on1やメンバーの配置の検討、モチベーションの維持向上のための背策・実行を行っていただきます。各メンバーのキャリア希望と組織側からの期待値をすり合わせを行う上で重要なポジションとなります。 必要な人材の採用活動（書類選考や面接）もお任せいたします。また採用方法の見直し等の施策を、人事部門とも連携しながら実行していただきます。 全社戦略・事業計画を達成するために必要な施策の策定・実行 教材設計チームで必要となる施策を組織責任者に提案したり、組織責任者とともに施策の検討や実行を行っていただきます。 【組織体制】 プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。 チームの人数：52名（内正社員14名） うち教材制作チーム：17名 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro タレントマネジメント HRBrain 勤怠 AKASHI 労務 奉行Cloud 会計システム freee 応募要件 【必須スキル・経験】 民間企業での5-10名程度のマネジメント経験を2期連続以上（制作リーダーではなく、人事評価・査定などピープルマネジメント経験）※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。 リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 プロダクトの制作管理経験 教材制作経験 教科指導経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 続きを見る
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【コンテンツ企画開発部門リーダー候補】自社プロダクトAI型教材「キュビナ」のコンテンツ制作組織をピープルマネジメントを中心にお任せし開発部門をリードしてくださる方を募集！
この求人のポイント 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という影響力の大きな事業に携わることができる 公教育事業という社会的意義のある業界で組織マネジメントを経験できる 会社の主要組織であり、会社全体の1/3以上にあたる部門の責任者として、スピード感と大きな裁量をもって意思決定と多角的な視点を身につけることができる 本ポジションについて 【募集背景】 ICTを活用した学びを浸透させるための学校現場のニーズに合わせたコンテンツと、その先のCOMPASSが目指す学びの在り方に合わせたコンテンツの両方の開発を同時並行かつなるべくはやく進めていきたいと考えていますが、現状では、それらを設計・開発するメンバーの管理や育成を担う人員が不足しているという課題があります。 コンテンツの制作は、教科ごとに教科専任メンバーがおこなっています。メンバーは、望ましい学習体験を考え、それをもとにコンテンツのコンセプトやガイドラインの作成、制作進行管理等をおこないます。 本ポジションは、このようなメンバーが持つ知識・スキルを十分に発揮し、また新たな知識・スキルを獲得して業務に活かすことができるよう、業務環境の整備や人材管理・育成、さらには必要な人材の採用・配置を行っていただきます。 また会社のコンテンツ制作企画部門という主要組織の責任者として、全社戦略・事業計画を達成するために必要な施策の策定・実行を担っていただきます。 現在はCLOが当部門責任者を兼務をしているため、今後こちらの重要なポジションを牽引していただける責任者候補を募集いたします。 【業務内容】 コンテンツ企画制作リーダーとして、業務環境の整備や人材育成などのピープルマネジメント・事業計画策定と実行を行っていただきます チームの人材管理・育成・採用・配置 当部門には、教材制作を行うメンバーや、デザイナチームも率いるコア組織となっております。そのため多種多様なキャリアと年代のチームの成果最大化と皆がポジティブに働くために、1on1やメンバーの配置の検討、モチベーションの維持向上のための背策・実行を行っていただきます。各メンバーのキャリア希望と組織側からの期待値をすり合わせを行う上で重要なポジションとなります。 必要な人材の人員計画や採用活動（書類選考や面接）もお任せいたします。また採用方法の見直し等の施策を、人事部門とも連携しながら実行していただきます。 全社戦略・事業計画を達成するために必要な施策の策定・実行 会社でも最も大きなコア組織となる事業施策を策定していただき、より会社のサービスの拡大と成長のために組織長として牽引いただきます。 【組織体制】 プロダクト開発ユニット コンテンツ企画開発部 教材制作経験が豊富なメンバーが多数在籍しており、それぞれの知見を持ち寄りながらより良い教材制作のために議論を繰り返し制作を進めています。また、コンテンツデザインチームも所属しており、COMPASS内でも最大規模の組織です。 チームの人数：52名（内正社員14名） 平均年齢：30代後半 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro タレントマネジメント HRBrain 勤怠 AKASHI 労務 奉行Cloud 会計システム freee 応募要件 【必須スキル・経験】 民間企業での30名程度のマネジメント経験を2期連続以上（制作リーダーではなく、人事評価・査定などピープルマネジメント経験）※職務経歴書で定量的な実績の記載をお願いします。 リモート環境下で報連相ができるコミュニケーション力 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 （経営に近い立場で、事業や開発に関わる意思決定をした経験） （民間企業での30名以上の組織において戦略立案／方針策定／推進をした経験） プロダクトの制作管理経験 教材制作経験 教科指導経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 続きを見る
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【バックエンドエンジニア（LLM領域）】大規模言語モデル（LLM）を活用し社内外の課題解決に向けた調査・開発を行うエンジニアを募集！
この求人のポイント LLMの技術において既存のものに留まらず最先端なものをキャッチアップしていくことが出来る 取締役直轄の組織で一定の裁量をもってスピーディーに業務に臨むことが出来る 公教育のアップデートをLLMの技術によって推進していく挑戦ができる 本ポジションについて 【募集背景】 LLMを中心としたAI技術をデータと合わせて利活用することにより、日本の教育をさらに良くするための挑戦を行っていくために、データ・AIユニットという組織を新たに立ち上げました。データ基盤の整備も進み、LLMを活用することで解決できるであろう課題も多々見つかっているのですが、課題解決のアプローチを決めて、プロダクションに耐えうるレベルまで開発・検証をしていく為の人材が非常に不足しています。 本ポジションのバックエンドエンジニアは、プロダクト開発組織ではなく、R&D部にLLMの主担当として所属して頂きます。その上で、LLMを中心としたAI技術の調査・検証やプロトタイピングに取り組んで頂きます。特にこのポジションでは、データサイエンティストやMLエンジニアではなく、バックエンドのアプリケーション開発の経験を持つ人に活躍して頂くことを期待しています。私たちは既存のプロダクトやワークフローとLLMを一体化させ、LLMを含めた総合的なUXの価値向上を目指しています。そのため、既存のコードの改修を含めたプロトタイピングを行うことも珍しくありません。そうした業務においてはLLMに興味関心を持つバックエンドエンジニアの人がよりマッチするであろうと考えています。 【業務内容】 LLMを活用した技術調査・開発をお任せします LLMを中心としたAI技術の調査・検証 GPT, Gemini, Calude 等の主要なモデルやLlama等のOSSモデルのアップデートをキャッチアップし、新しいバージョンのモデルや機能が実用化に耐えうるものなのか技術検証を行う LLMを活用したプロトタイピングの実装 OpenAIのAssistants APIのような複雑なAPIの実装 OSSモデルをGCPで動かすためのインフラの構築やバックエンドのAPI設計 既存のプロダクトを一部カスタマイズしてLLMを組み込み、一連のUXを通じてLLMを導入する必然性があるかの検証 プロダクト開発チームとの連携 R&D部のバックエンドエンジニアは、技術調査・検証・プロトタイピングを担当し、プロダクションへの組み込みはプロダクト開発チームへ引き継ぐ。連携を円滑に行うための一連のドキュメント作成を行う 【組織体制】 データ・AIユニット R&D部 取締役直下の新しい組織です。自由度が高く、スピード感と裁量をもって仕事を進めることができます。 チームの人数：7名 【業務環境】 開発言語 Python、Scala、TypeScript リポジトリ GitHub 開発環境 IntelliJ、Visual Studio Code、 Android Studio DB MySQL、JanusGraph、Redis、MongoDB インフラ GCP、Kubernetes、Cloudflare CI/CD GitHub Actions、CircleCI、ArgoCD 監視 Sentry、DataDog 応募要件 【必須スキル・経験】 LLMへの強い興味関心 Webアプリケーションの開発経験 Scala、Java、Kotlinといった静的型付け言語の経験 API設計 RDBのスキーマ設計 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 GCP/AWS/Azureの経験 CI/CDの運用経験 アーキテクチャーの知識 Scalaのライブラリ使用経験（Cats、Akka、Airframe、circe） 開発プロセスの改善や、業務効率改善のためのツール選定・導入などの経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 技術への関心に合わせて、最終的にユーザーへどのような価値を提供するか？についても当事者意識をもってチームメンバーと一緒に試行錯誤できる方 LLMの活用はまだまだ未知の領域です。試行錯誤した結果にユーザーへの価値提供が弱いと判断した場合、それまでの取り組みをバッサリと捨て、新しい取り組みにピボットすることも珍しくありません。技術研究ももちろん大事ではありながらも、最終的なユーザーへの価値という共通のゴールに向かって一緒にお仕事ができる方を求めています。 続きを見る
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【データエンジニア】取締役直下の組織でデータ分析基盤の刷新と継続改善を実行するデータエンジニアを募集！
この求人のポイント LLMを中心としたAI技術をデータと合わせて利活用することで日本の教育のDX化に貢献できる 新たな技術を導入することに積極的であるためデータエンジニアとしてより深い経験が積める 取締役直下の組織に立ち上げから関わりながら裁量をもって業務ができる 本ポジションについて 【募集背景】 LLMを中心としたAI技術をデータと合わせて利活用することにより、日本の教育をさらに良くするための挑戦を行っていくために、データ・AIユニットという組織を新たに立ち上げました。 その核となるのがデータ分析基盤です。現在のものでも一定の運用はできていると感じるのですが、まだまだ改善の余地があるため、刷新することを考えています。例えば、Appのアクセスログやコンテンツのデータは充実しているのですが、CRMやVoCのデータとは上手く接続ができているとは言えません。 本ポジションのデータエンジニアには、データ分析基盤の刷新と継続改善の中心人物として活躍して頂きます。データの所有者から利用者まで様々なステークホルダーと議論し、具体的なアーキテクチャに落とし込み、データの利活用の為の大事な仕組み作りを力強く推進して頂くことを期待しています。 【業務内容】 データ分析基盤の刷新と継続改善 データアーキテクチャの設計 データのステークホルダーと議論し、どこにどのようなデータがあり、それがどのように活用されているのか、今後活用していきたいのかを言語化します。 データ収集パイプラインの構築・運用 データベース、API、データコネクタ、ダンプファイル等、様々な手段を用いてデータパイプラインを構築し運用します。合わせて、データ所有者と議論、データソース側でのデータ構造を定義し、効率的なデータ収集を実現します。 データレイクの構築・運用 一次データを保存するデータレイクを構築します。一次データの中にはセンシティブなデータが含まれることもあるため、管理レベルを定義し、セキュアな仕組みを実現します。 データウェアハウスの構築・運用 活用を目的としたデータウェアハウスを構築します。データのクレンジングやモデリング等を通じて、共通指標を可視化します。 データ利活用の支援 データに関するステークホルダーの利活用が進むように支援を行います。※支援を業務の主とするメンバーは別途存在します。 【組織体制】 データ・AIユニット 教育データサイエンス部 取締役直下の新しい組織です。自由度が高く、スピード感と裁量をもって仕事を進めることができます。 チームの人数：7名 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro インフラ GCP、Kubernetes、Cloudflare DB CloudSQL(MySQL) データレイク、データウェアハウス BigQuery ELT trocco(embulk) ダッシュボード Tableau、Looker Studio CRM Salesforce、Zendesk 応募要件 【必須スキル・経験】 データの生成から活用までのアーキテクチャの設計経験 複数のデータソースからデータを収集・統合するパイプラインの構築・運用経験 GCP / AWS / Azure のいずれかのパブリッククラウドを利用したデータレイク、ウェアハウスの構築・運用経験 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 GCP / AWS / Azure のいずれかのマネージドサービスを活用した効率的なシステムアーキテクチャの設計・運用経験 バックエンドの開発経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 技術への関心に合わせて、データの利用者、そしてさらにはプロダクトのエンドユーザーにまで、どのような価値を提供するか？という点について当事者意識をもってチームメンバーと一緒に試行錯誤できる方 続きを見る
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【プロダクトマネージャー（LLM領域）】大規模言語モデル（LLM）の利活用を検討し課題解決を推進するプロダクトマネージャーを募集！
この求人のポイント 公教育の現場において10人に1人が使っているプロダクトのさらなる成長に寄与しながら「教育現場のアップデート」という影響力の大きな事業に携わることができる LLMの技術において既存のものに留まらず最先端なものをキャッチアップしていくことが出来る LLMを用いた課題解決の一連の経験を積むことができる 本ポジションについて 【募集背景】 LLMを中心としたAI技術をデータと合わせて利活用することにより、日本の教育をさらに良くするための挑戦を行っていくために、データ・AIユニットという組織を新たに立ち上げました。データ基盤の整備も進み、LLMを活用することで解決できるであろう課題も多々見つかっているのですが、課題解決のアプローチを決めて、プロダクションに耐えうるレベルまで開発・検証をしていく為の人材が非常に不足しています。 本ポジションのプロダクトマネージャーは、プロダクト開発組織ではなく、R&D部にLLMの主担当として所属して頂きます。既存のプロダクト / ワークフロー を対象に、課題発見から課題解決のアプローチを決定するフェーズで活躍して頂くことを期待しています。一般的なプロダクトマネジメントとは業務が異なることもあると思いますが、LLMという新しい技術の利活用に向けて、臨機応変に一緒にチャレンジして頂きたいと考えています。 【業務内容】 LLMを用いた課題解決をお任せします 既存のプロダクト / ワークフロー における課題発見 LLMを活用することが目的化しないように注意しながら、課題解決することの効果が最も高い課題を見極める。この課題発見を行うために、現場への距離を近く保ち、積極的に現場のアクティビティに参加をする。 LLMを活用したプロトタイピングと課題解決のアプローチの選定 LLMで実現可能なこと、プロダクト・ワークフローの仕様を見直すべきことのバランスを見極めながら、プロトタイピングを行い、具体的な課題解決のアプローチと使用するプロンプトを決定していく（※プロトタイプでのLLMのシンプルなAPIの実装とプロンプト開発・検証は担当業務。複雑なAPIはR&D部のバックエンドエンジニアが実装を担当する）。 プロダクト開発チームとの連携 R&D部のプロダクトマネージャーは、使用するLLMのモデル選定とプロンプト開発までを担当し、プロダクションへの組み込みはプロダクト開発チームへ引き継ぐ。連携を円滑に行うための一連のドキュメント作成を行う。 【組織体制】 データ・AIユニット R&D部 取締役直下の新しい組織です。自由度が高く、スピード感と裁量をもって仕事を進めることができます。 チームの人数：7名 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro 応募要件 【必須スキル・経験】 LLMへの強い興味関心 ソフトウェアプロダクトのPdMとしての3年以上のご経験 基本的なプログラミングスキル（例: OpenAIのAPI Referenceを読み、Chat Completions のようなシンプルなAPIはGAS等でコードを書いて実行することができる） 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 LLMを活用したアプリケーションの企画・運用の経験 高いプログラミングスキル（例: OpenAIのAssistants APIのような複雑なAPIであってもコードを書いて実装することができる） 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 LLMへの関心に合わせて、最終的にユーザーへどのような価値を提供するか？についても当事者意識をもってチームメンバーと一緒に試行錯誤できる方 LLMの活用はまだまだ未知の領域です。試行錯誤した結果にユーザーへの価値提供が弱いと判断した場合、それまでの取り組みをバッサリと捨て、新しい取り組みにピボットすることも珍しくありません。最終的なユーザーへの価値という共通のゴールに向かって一緒にお仕事ができる方を求めています。 続きを見る
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【データアナリスト】公教育の現場で10人に1人が使うプロダクトだからこそ持てる教育データを最大限活用し日本の教育を共にアップデート頂けるデータアナリストを募集！
この求人のポイント データの利活用を通じて日本の教育現場のDX化の更なる発展に貢献できる 教育データを扱う環境下でデータアナリストとしての経験を積むことができる 取締役直下の組織に立ち上げから関わりながら裁量をもって業務ができる 本ポジションについて 【募集背景】 LLMを中心としたAI技術をデータと合わせて利活用することにより、日本の教育をさらに良くするための挑戦を行っていくために、データ・AIユニットという組織を新たに立ち上げました。日本の教育においても EBPM (Evidence-Based Policy Making) の気運は高まっており、学力の効果検証等のデータ分析のニーズが非常に強くなっています。また、社内においてもより良い教育サービスを提供するために、客観的なデータに基づいた意思決定の必要性を強く感じています。 本ポジションのデータアナリストには、効果検証等の各プロジェクトにおけるデータ分析の中心人物として活躍して頂きます。どういう切り口で課題にアプローチするかの方針検討から、具体的な分析業務、最終的な意思決定のための提案までを、ステークホルダーを巻き込み、力強く推進して頂くことを期待しています。 【業務内容】 日本の教育をデータの利活用によって改善するデータアナリスト 客観的なデータに基づく意思決定の支援 顧客が契約の意思決定をするための学力向上の効果検証、自社の営業戦略や機能開発の方針を決定するための施策検討、機能単位のデータ分析や推論等、社内外を問わず、客観的なデータに基づいて意思決定を行うための指標設計・データ抽出・分析・提案を行います。 データ分析基盤の改善 意思決定において有用と考えられるデータを能動的に考え、該当のデータが分析基盤に含まれていないときは、ステークホルダーと議論しデータの取得方法や分析基盤等の改善を推進します。※分析基盤へ実際にデータを流し込む等の業務はデータエンジニアが担当します。 BIツールを用いたデータの可視化 組織全体で客観的なデータに基づく意思決定が当たり前となるように、重要なデータを可視化をすることで、データドリブンな意思決定の促進ならびに組織風土の形成に貢献します。 ＜参考情報＞ note：教育データサイエンスを駆使してABテストでアダプティブ遷移のアルゴリズムを改善した話 【組織体制】 データ・AIユニット 教育データサイエンス部 取締役直下の新しい組織です。自由度が高く、スピード感と裁量をもって仕事を進めることができます。 チームの人数：7名 【業務環境】 作業ツール Google Workspace タスク管理 Asana、Instagantt ドキュメンテーション Notion、Google Drive、Confluence コミュニケーション Slack、Gather、Google Meet、Miro インフラ GCP、Kubernetes、Cloudflare DB CloudSQL(MySQL) データレイク、データウェアハウス BigQuery ELT trocco(embulk) ダッシュボード Tableau、Looker Studio CRM Salesforce、Zendesk 応募要件 【必須スキル・経験】 事象を網羅的に把握し、本質を捉え、解決すべき課題を適切に設定できるスキル 高度な統計技術とデータ分析スキル（例: 重回帰分析による効果検証、ABテストの設計とt検定による結果分析、レコメンドシステムにおけるアルゴリズムの検討と評価、等の業務に独力で対応可能） SQLを用いた基本的なデータの抽出・加工等のスキル 日本語でネイティブと同等のコミュニケーションが可能なこと / Native-like fluency in Japanese 【歓迎スキル・経験】 教育に対する強い興味・関心 項目応答理論等のテスト理論に関する知見 BIツールを用いたデータ可視化やダッシュボード作成の実務経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner（真の学習者であること）」「Begin with Sincerity（まず誠実であること）」「Beyond the Best（常に現状に満足しないこと）」 データ分析を一つのプロセスとして捉え、ステークホルダーが置かれている状況を考慮し、最終的な意思決定に対してまで当事者意識をもってチームメンバーと一緒に試行錯誤できる方 続きを見る
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【アルバイト】教科スペシャリスト【社会科】
本ポジションについて 【業務内容】 自社プロダクトである学習eポータル＋AI型教材「キュビナ」に搭載される教材の構成、及び、その他付随業務をご担当いただきます。 問題の構成検討 問題の作成 問題校正 キュビナに搭載された小中学校の問題を解き、必要に応じて修正の提案 問題の難易度や学習順の調整 問題全体を通して適切な難易度、学習順になっているかを確認、必要に応じて修正の提案 データ入力 問題のデータベースにアクセスし、指示された問題の修正、入力作業 その他付随業務 応募要件 【必須スキル・経験】 指導経験 学校教員、塾講師、家庭教師の経験のいずれか（有期雇用、アルバイト可） ITリテラシー Excel or スプレッドシートを使った業務経験 ブラウジングできる，ある程度のキーボード入力速度 コミュニケーション能力 リモート環境下で報連相ができる 【歓迎スキル】 教材作成経験（テキスト、問題集の作成・編集） リモートワークのご経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」 教育への熱いパッション，バイタリティをお持ちである方 異なる経験・知見からなる教育的な観点・主張を尊重しあえる方 週30～40時間以上（週4日 or 5日）勤務可能な方 続きを見る
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【アルバイト】教科スペシャリスト【理科】
本ポジションについて 【業務内容】 自社プロダクトである学習eポータル＋AI型教材「Qubena」に搭載される教材の構成、及び、その他付随業務をご担当いただきます。 問題の構成検討 問題の作成 問題校正 Qubenaに搭載された小中学校の問題を解き、必要に応じて修正の提案 問題の難易度や学習順の調整 問題全体を通して適切な難易度、学習順になっているかを確認、必要に応じて修正の提案 データ入力 問題のデータベースにアクセスし、指示された問題の修正、入力作業 その他付随業務 応募要件 【必須スキル・経験】 理系の学部学科卒（専攻問わず） 指導経験 ：講師、教員、家庭教師の経験（アルバイト可） ITリテラシー Excel or スプレッドシートを使った業務経験 ブラウジングできる，ある程度のキーボード入力速度 コミュニケーション能力 リモート環境下で報連相ができる 【歓迎スキル】 リモートワークのご経験 教材作成経験（テキスト、問題集の作成・編集） 教育経験教員免許（５教科＋小学校）取得、または 塾講師等教育業界の経歴有 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」 教育への熱いパッション，バイタリティをお持ちである方 異なる経験・知見からなる教育的な観点・主張を尊重しあえる方 週35～40時間以上（週4日 or 5日）勤務可能な方 続きを見る
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【アルバイト】教科スペシャリスト【英語科】
本ポジションについて 【業務内容】 自社プロダクトである学習eポータル＋AI型教材「キュビナ」に搭載される教材の構成、及び、その他付随業務をご担当いただきます。 問題の構成検討 問題の作成 問題校正 キュビナに搭載された小中学校の問題を解き、必要に応じて修正の提案 問題の難易度や学習順の調整 問題全体を通して適切な難易度、学習順になっているかを確認、必要に応じて修正の提案 データ入力 問題のデータベースにアクセスし、指示された問題の修正、入力作業 その他付随業務 応募要件 【必須スキル・経験】 指導経験 学校教員、塾講師、家庭教師の経験のいずれか（有期雇用、アルバイト可） ITリテラシー ブラウジングできる，ある程度のキーボード入力速度 業務ではMacを使用していただく想定（使用経験は問いません） コミュニケーション能力 リモート環境下で報連相ができる 【歓迎スキル】 教材作成経験（テキスト、問題集の作成・編集） リモートワークのご経験 【求める人物像】 教育への熱いパッション，バイタリティをお持ちである方 異なる経験・知見からなる教育的な観点・主張を尊重しあえる方 週3日以上の勤務が可能な方 ※週4以上が望ましい。週に最低24h必須，32h以上が望ましい。 続きを見る
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【アルバイト】教科スペシャリスト【国語科】
本ポジションについて 【業務内容】 自社プロダクトである学習eポータル＋AI型教材「Qubena（キュビナ）」に搭載される教材の構成、及び、その他付随業務をご担当いただきます。実際に教材制作に関わっていただく業務、または教材制作におけるプロジェクトの進行や全体の生産性の向上に寄与できるような業務のいずれかに携わっていただく事になります。具体的な業務は以下になります。 教材制作業務 （※国語の専門性をお持ちの方はこちらの業務がメインとなります。） 問題制作 教材検収 問題の難易度や学習順の調整問題全体を通して適切な難易度、学習順になっているかを確認、必要に応じて修正の提案 問題校正 Qubenaに搭載された小中学校の問題を解き、必要に応じて修正の提案 プロジェクト進行業務 （※国語の専門性はさほど必要ありません。） GASや関数等、ITを活用した生産性の向上 全体の進行管理 専用ツールを使用してのルビの付与 データ入力後の検収 問題のデータベースに入力された内容の確認及び修正 応募要件 【必須スキル・経験】 小中学生に対しての指導経験 教員・塾の講師などで対集団で授業した経験 アルバイトでも可 以下はいずれか必須 国語に関する専門的知識や国語の教材の制作経験 進行管理等のプロジェクトマネジメント業務のご経験、またはITを活用した業務改善のご経験 ITリテラシー 特にExcel及びGoogleスプレッドシートを利用して業務を行ったことがある方 経験はなくても良いのでできればMacを使ってもらう想定 コミュニケーション能力 リモート環境下で報連相ができる 指示内容を正確に把握できる 【歓迎スキル】 出版物の編集経験 事務経験 【求める人物像】 教育への熱いパッション，バイタリティをお持ちである方 異なる経験・知見からなる教育的な観点・主張を尊重しあえる方 週4日以上の勤務が可能な方 ※週5日（フルタイム）が望ましい 続きを見る
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【アルバイト】エリアサポーター（営業事務経験者、ICT支援員歓迎）
本ポジションについて 【業務概要】 本ポジションでは、セールス＆サクセス部に所属し、自社プロダクト「キュビナ」の営業活動や顧客満足度の向上のための活動、及びキュビナの開発に伴うプロジェクトなど、幅広い業務のサポート全般を担っていただきます。具体的には以下のような業務となります。 カスタマーマーケティング、セールス、カスタマーサクセス、カスタマーサポート、プロダクト開発に伴うプロジェクトなどの業務サポート全般 受発注、納品請求の対応 ジュニアスタッフの業務管理 顧客満足度向上のための対象校の訪問やサポート 対象校によって異なりますが週2～5程度の訪問となります。 前号に定める業務に付随関連する業務 応募要件 【必須スキル・経験】 パソコン（タブレット）で文書作成、表計算、スライド作成等の経験のある方（Google workspace等） 社内外の方とお話しすることが苦手でない方（オンライン/オフラインともに） ネットワークの確保含めフルリモートワークが可能な環境構築ができること パソコンは貸与いたします 【歓迎スキル・経験】 認定ICT支援員 営業事務経験 【求める人物像】 当社のミッション・ビジョン・バリューに共感いただける方 ミッション「新しい学びの環境を創り出す」 ビジョン「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」 バリュー「Be a Learner(真の学習者であること)」「Begin with Sincerity(まず誠実であること)」「Beyond the Best(常に現状に満足しないこと)」 教育に興味関心をお持ちの方 続きを見る
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